מהי זהות: הגדרת התפקידים החברתיים דרך חברתי

כולנו שואפים להיות אנשים. אבל מה ההגיון להשקיע את המושג הזה? מדע חברתי כאחד מדעי chelovekovedcheskih בעיה זו במשך זמן רב בהתחשב. ויהי כמה מסקנות סבירות. אנו מעוניינים גם.

אז, במאמר זה ננסה להבין מה האדם: ההגדרה של המחקרים החברתיים של המושג הזה, כמו גם הרכיב שלה. אולי זה מה שחסר לנו, כדי להפוך לאישיות מניין - מודעות עצמם ככאלה.

אנחנו מגדירים את המושג

במדע החברתי של האישיות האנושית נתפסת דרך המבנה החברתי, הקשר האנושי עם החיים התרבותיים והחברתיים של החברה.

המילה "אדם" נגזר מהמילה הלטינית "פרסונה" - האיש במסכה, מתנהגת בתיאטרון כשחקן. השורשים העתיקים של מילות לתת לנו להבין שאדם לא נולד עם, ולהיות. נכון לעכשיו, בהתבסס על הידע שמספק פסיכולוגיה ומדעי החברה, אנו יכולים לומר כי אדם הופך, איסוף יחסים משמעותיים מבחינה חברתית עם אנשים אחרים, תכונות משלהם בחבילה זו.

האישיות להיות דרך סוציאליזציה - תהליך שבאמצעותו אדם לאחר הלידה הוא חלק מהחברה. זה נמשך בחיים, שינוי, הסתגלות לנסיבות של עולם דינמי.

אחרי ההקדמה הזו אנחנו יכולים לומר את הרעיון כי אדם כזה. הגדרה של המחקרים החברתיים אומרת לנו את הדברים הבאים: האדם הוא מוביל של משמעות חברתית מאפיינים, תכונות ואיכויות, הנושא של פעילות חברתית. כל אחד מאתנו נולד אדם, אבל האדם הופך רק דרך סוציאליזציה.

גישות את המאפיינים האישיים של

בתור אחד על המדוברים ביותר מזה עשורים רבים הבעיה, סוגיית קביעת האדם לראות את המדע באמצעות שתי גישות:

1. כמערכת של תפקידים: האיש היחיד הוא מפגין את עצמו במצבים שונים בתפקידים שונים.
2. לאחר מאפיינים מהותיים: כאלה הם תכונות אנושיות, אשר יוצרות את התחזית שלה ואת הערכה עצמית. מאפיינים אישיים פרט חיוניים עבור בני אדם. זה האחרון הופך למשתתף פעיל ידעתי לשנות את העולם.

מאפייני אישיות

The modern המדע של אדם אינו חדל להבניית הידע של זהותו של אדם. כבר ראינו כי אדם כזה (הגדרה של המחקרים החברתיים) בקצרה. ומה הם המאפיינים של האדם התאוששו היום?

• האם - היכולת של אדם כדי לרצות משהו כדי לעשות את זה, ומתוך ידיעה מלאה של לקיחת אחריות.
• חופש - האידיאולוגיה שבבסיס הפעולות שבוצעו.
• הסיבה - ניתוח ביצעו מעשים בלתי אנושיים וההשלכות שלהם.
• רגש - תהליכים רגשיים מסוימים המתרחשים בעת פעולות מודעות.

השילוב של תכונות אלה אצל אנשים ומציגים שלהם הוא הבסיס עבור התאמה אישית - של אישיות.

נושא זה יהיה חשוב להתייחס למושג הטבע האנושי. מטבעו של מדע חברתי מתכוון לאלה בהיר תכונות אנושיות, אשר באות לידי ביטוי במצבים שונים.

תווים נתפסים כתכונה בודדת, אבל הוא לא מזוהה עם זה. הוא זה מונע על ידי כוח שגורם ביצוע פעולות מסוימות.

הגדרה של אישיות - הדיון בפועל

בהגדרת פילוסופיה ופסיכולוגיה של אישיות - אחת הבעיות החשובות ביותר ומורכבות. מדע חברתי נותן לנו מושג על זהותו של קצרה למדי שהמסומנת בבירור, בהתבסס על העובדה שאדם - יצור חברתי.

תצוגות מדעיות שונות הייצוג של זהות. זה נשאר נושא דחוף של להרכיב רעיונות לגבי האישיות של משלה כמושג מופשט. המורים למדעי החברה בית הספר בכיתה יש לתת להם מספיק זמן כדי לקבל את ההשתקפות של תלמידים - ביטוי של המודעות לנושא.

שיעורים בנושא זה יכול להתבצע כגון "אישיות: ההגדרה של" (מדעי החברה, כיתה 6). בסיסי להבנה שזהות כזה, רצוי להציג בצורה של חומר מעובד בעבר. כאשר הם מבשילים דיון על האדם עם התלמידים בבית הספר צריך לצרף עומס סמנטי יותר. לדוגמא, בשנת לקח "אישיות: ההגדרה של" (מדעי חברה, כיתה 8) כבר אפשר להפוך את הנתונים על המושגים השונים של אישיות.

מסקנה

הבעיה של אישיות נשארה תקפה עד היום. הגדרתה נלקחה לתת הרבה מדע, הלימוד שהוא מרוכזים אנשים.

במאמר זה, אנו נחשבים כי אדם כזה (ההגדרה של המחקרים החברתיים): הנושא לפעילות חברתית-תרבותית, עם תכונות ואיכויות ספציפיות. מה שחשוב הוא שהאדם הופך הוא דרך תקשורת עם חברה. נולד, כולנו אנשים מוכנים לגדול ולהפוך תגליות חדשות כל יום.