היווצרותחינוך ובתי ספר תיכוניים

מהו הרכב של המילה? דוגמאות של רכב המילים: "חזרה", "העזרה", "שַׁלגִית"

הרכב של המילים לרוב ביקש להפוך את תלמידי תיכון. ואכן, הודות החבר'ה לעיסוקים כאלה הם הרבה יותר טובים מסוגלים לספוג את המילה-הבניין ואיות חומר של ביטויים שונים. אבל למרות ההקלות של המשימה, תלמידים לא תמיד לבצע אותו בצורה נכונה. מהי הסיבה? זה יידון בהמשך.

מידע כללי על הניתוח של רכב המילים

בשם "ניתוח צורני" ניתוח רכב מילת פילולוגיה. הוא האמין שזו העבודה אנליטית ביותר המאתגרת כי צריך להיעשות עם היחידות הלקסיקליות של השפה האם שלנו. אבל אם אתה מבין אלגוריתם ספציפי, הליך זה יכול להתבצע בקלות, במהירות וללא ספק.

הרכב של המילים

כפי שאתם יודעים, כל המילים בשפה הרוסיה מורכבות הסוף והבסיס. החלק האחרון כולל: שורש סיומת ואת הקידומת. בדרך כלל הם נקראים מורפמות.

מהי המורפמה?

"מורפמה" מיוונית פירושו "צורה". כלומר, הוא - חלק משמעותי של המילה ואת המינימום שאי אפשר שבור ליחידות קטנות יותר.

מורפמה יש משמעות הדקדוקית צורה דקדוקית. זה מסוגל להעביר סוגי ערך שונים לחלוטין, כלומר:

  • לקסיקלי. המנשא שלה מבצע מורפמת שורש.
  • דקדוקיים. המנשא שלו לשרת מורפמת שירות.
  • Derivational. ערך זה נכנס affixes.

אפס מורפמה

כמו כן יש לציין כי בנוסף ביטוי החומר, ברוסית יש ואפס מורפמה, אשר גם יש משמעות דקדוקית. הנה דוגמא: המילה "בית" היא לא סוף החומר מתבטאת, ואת המילה "משעמם" - הסיומת ואת הסוף של בלשון עבר.

מה הרכיבים של המילה?

כפי שצוין לעיל, בנאום כוללים: קידומת, שורש, הסיומת בסיס. כדי להבין כיצד למצוא את חלק נתונים הנכון, צריך להיות מוגדר עבור כל אחד מהם:

  • סוף השיחה החלק המשתנה של המילה. בדרך כלל זה יוצר צורה וגם משמש חוליה ביטויים ומשפטים שונים. עם זאת, יש לציין כי בסוף יכול להיות אפס.
  • בסיס - היא חלק מילה בלי סוף.
  • השורש נקרא מנהל ואת רוב החלק המשמעותי של המילה. בדרך כלל, זה משקף את המשמעות הלקסיקלית הכללית כל הקיים המילים בודד-השורש.
  • הקידומת היא גם חלק חשוב של מילה. ככלל, היא עומדת מול השורש. הקידומת הכרחית ליצירת מילות חדשות.
  • סיומת נקראת חלק משמעותי של המילה. הוא בדרך כלל עומד לאחר השורש. הסיומת משמשת ליצירת מילים חדשות.

השלבים העיקריים של מילות ניתוח בהרכב

רכב המילים המנותחות על פי אלגוריתם מסוים. בשנת הסימנים הגרפיים המיוחדים הזה צריך לשמש. קח למשל את השלבים הבסיסיים של הניתוח ביתר פירוט:

  1. מומחים מציינים כי בשפה הרוסית, יש דרכים שונות מאוד לנתח את המילים של הרכב. עם זאת, כולם מסכימים על דבר אחד: אתה צריך קודם כל למצוא ולבחור את הסוף. על מנת לעשות זאת, כדי להבין את המילה שאתה רוצה לשנות עבור מקרה, מין, מספר, או אדם. לכן, באותה צורת השורש בקלות יחסית לעזור לך לקבוע את הסוף.
  2. לאחר קביעת העקבות של סגירתו על ידי מסגרת מלבנית או מרובע נדרש להקצות בסיס. ככלל, זה להדגיש את הקו הישר, ועל הצדדים לשים מקלות קטנים, כמו קטע "סגירה".
  3. לאחר היסודות הדרושים כדי למצוא את השורש. על מנת להגדיר את זה, אתה צריך להרים כמה מילים בודדות-שורש. תהליך זה אינו זמן רב, במיוחד אם את הצורה של מוכר ולא ארוך מאוד. עם זאת, במקרים מסוימים, התלמידים עדיין יש בעיות בשלב זה. בדרך כלל, זה קורה כאשר מילה לא ידוע לפרק או ארוכה מדי. במצבים כאלה, מומחים ממליצים, בחר תחילה את הסיומות ו קידומות, ורק בסוף כדי לזהות את השורש. אגב, מורפמה זה מוצגת עם קשת, אשר ממוקמת על גבי.
  4. לאחר השורש יש צורך להקצות קידומת. מצא אותו הוא די פשוט. קידומת לציין בקו ישר (למעלה), קטן מחזיק לאורך קו, המפריד אותו מהשורש.
  5. בשלב האחרון של מילות ניתוח צריך לקבוע את הסיומות. הם מציינים את האזור. ברוב המקרים, הוא מחלק זה של בעיות מילוליות. אחרי הכל, הרבה סיומות. יתר על כן, הם משתנים ערך. האפשרות הטובה ביותר היא סיומות עיקריות שינון עבור כל חלק של נאום.

רכב המילים: דוגמאות לניתוח

עכשיו אתה יודע את סדר ניתוח מילות בהרכב. בואו ליישם את האלגוריתם המוצג בפועל. לשם כך אנו משתמשים בשלוש מילים שונות: "שַׁלגִית", "חזרה" ו "עזרה".

  1. הבה נבחן את ההרכב של המילה "שַׁלגִית":
  • לקבוע את הסוף. כדי לעשות זאת, אתה חייב לשנות את המילה על המקרה ומספר, "שַׁלגִית", "שַׁלגִית", "פעמוני שלג", ואדמה. כפי שאתה יכול לראות, את המילה יש סוף אפס.
  • הבסיס של כל הוא המילה כולה.
  • אנו קובעים את השורש. זה דורש מילת שורש בחירה "שלג" ( "Z" ו- "w" - עיצורים לסירוגין), "שלג", וכן הלאה. לפיכך, שורש המעשים הבאים - "כיסוי שלג".
  • קבע את הממיר. המילה "שַׁלגִית" - A עצם, "מתחת לשלג" שפירושו המילולי כלומר, את הקידומת תהיה "על".
  • קבע את הסיומת. זו היא קשה ביותר. לשם כך, להרים כמה מילים בודדות-שורש, אשר יסייע לנו להבין בדיוק איך הוא נוצר, "שלג", "nival", "שַׁלגִית", "שַׁלגִית". דוגמה זו מראה שיש לו את המילה שתי סיומות "n" ו- "אה".

2. הבה נבחן את המבנה של המילה "החזרה":

  • לקבוע את הסוף. כדי לעשות זאת, אתה חייב לשנות את המילה על מקרים, "חזרה", "חזרה", "חזרה". כפי שאתה יכול לראות, את המילה מסתיימת עם "E".
  • הבסיס הוא החלק הבא של המילה - "חזרה"
  • אנו קובעים את השורש. זה דורש לבחור נגזרותיו :. "כדי לחזור," שני "וכו 'לכן, השורש מבצע את החלק הבא של" שני".
  • קבע את הממיר. המילה "חזרה" - שם עצם. הקידומת שלה היא "על".
  • קבע את הסיומת. לשם כך, להרים כמה מילים בודדות-שורש: "לחזור", "לחזור", "לחזור", "חזרה". דוגמא זו מראה כי המילה יש סיומת של "ינים".

3. תנו לנו לבחון את המבנה של המילה "עזרה":

  • לקבוע את הסוף. כדי לעשות זאת, אתה צריך לשנות את המילה, אבל כדי "לעזור" - זו היא הצורה הראשונית של הפועל. כמה ספרים אומרים כי יש לו סוף אפס, למרות שרוב המורים מוזמנים להיכנס בחלק הבא - "להיות"
  • הבסיס הוא כולה מילה או "עזרה".
  • אנו קובעים את השורש. זה דורש מילת שורש בחירה "עזרה," עזרה "" עזרה "" רשאי '(' Z 'ו-' w "- עיצורים לסירוגין), וכן הלאה. לפיכך, שורש המעשים הבאים - "יכול"
  • קבע את הממיר. המילה "החזרה" - הפועל היא ללא הגבלת זמן. הקידומת שלה היא "על".
  • קבע את הסיומת. בדרך כלל פועל תנועה לפני "חמש" בצורת האות הראשונה בשמו של הסיומת פועל. במקרה זה האות "a".

לסיכום

כפי שאתה יכול לראות, אין שום דבר קשה לקבוע את המבנה עצמאי של מילה. תשובות לשאלות שעשויות להתעורר במהלך סקירה כזו, קל למצוא באמצעות פניית הלימוד בבית הספר, או למורה שלו.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 iw.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.