האם ניתן ללמד את המשל של תלמידים ומורים?

משל יכול להיקרא סיפור מאלף פילוסופים שבו בהכרח מכילה להקניית ערכים מוסריות. האזנת סיפור העם תופס לב החבוי בין השורות של חוכמה, לחשוב על משמעות החיים, על הטעויות שלהם ולתקן אותם, ללמוד לעשות טוב.

משלי של תלמידים ומורים

לעתים קרובות בסיס אגדות מקרים באמת קורים בחיים של אנשים. מקום מיוחד היא נכבשה על ידי המשל של התלמידים והמורים. הם יכולים לייחס אופי תוכחה ישירות הטמון בסיפורים כאלה. הנה משל - פרידה ממורה לתלמיד.

סיפורים רבים כאלו ניתן למצוא בתיאור חייו של סגפנים נוצריים. משלי כ המורה והתלמידים נאלצים לחשוב על נושאים פילוסופיים וללמד מה טוב. בואו נסתכל על כמה מהם.

נטייה

יום אחד התלמידים שאל האב:

- למה את נטיותיו של אדם הרעות הן קלה לשלוט בם, וטוב הפכפך?

- מה אם הזרע החולה הקבור באדמה, ולשמור בריא בשמש? - שאלתי את המורה.

- זרעים חולים נובטים, נבט ולתת פרות בריאים רעים, ובריאים, ללא נכחדי אדמה - הם ענו.

- אז אנשים עושים. מידות רעות החטאים שלהם הם מסתתרים עמוקות בלבי כי אף אחד לא ראה. יש להם לגדול להרוס אדם בלב ליבה של אותה. אנשי עסקים טובים קרובות להתהדר ומתגאים עליהם, ובכך להרוס אותם, במקום לשמור עמוק בתוך הנשמה של מידות טובות לגדול.

משלי כ תלמידים ומורים לעזור להילחם חולשות אנושות.

הוראות על הלוחות

התלמיד הגיע הבכור ואמר:

- אבא, אני כאן איתך, מתחרט על החטאים שלנו, בכל פעם, אתה צריך ללמד אותי ייעוץ, ואני לא יכול לתקן את זה. מהו השימוש הביקורים שלי אליך, אם אחרי שאני שוב להתמכר החולשות שלהם?

הישיש השיב:

- הבן שלי, להביא שני סירים, ריק אחד והשני עם דבש.

התלמיד מלא מה אמר הזקן.

- ועכשיו שבר דבש מהסיר אחד למשנהו מספר פעמים.

התלמיד עשה את זה.

- ועכשיו להסתכל לתוך סיר ריק ורחרח אותה.

התלמיד מילא את הבקשה הזו ואמר:

- מורה, סיר מריח כמו דבש, ו בתחתית זה אין הרבה.

- וכך ההוראות שלי להישאר נשמתך. וה 'לא נדלק ממך אם אתה שומר בלבך, לפחות את יסודות הצדק.

משלי על התלמידים והמורים מסוגלים לעזור לאדם למצוא את הדרך האמיתית של החיים על מצבו של קשב הציות שלו.

מת שבח והתעללות

Elder הגיע הנזיר הצעיר המפורסם וביקש ממנו להראות לו את הדרך אל השלמות.

- באותו לילה, - השיב הזקן, - ללכת לבית הקברות כדי לשבח את שחר המתים, קבור שם, ואז באים אלי ואומרים לי איך הם מקבלים שבחים שלך.

בבוקר הנזיר אמר:

- הושלם שאני עמך מצווה, אבא! שבחתי בקול מת האלה כל הלילה, בחום מנוסח אותם לייחס להם סגולות רבות.

- ואיך הם מראים לך כאוות נפשך?

- לא, המורה, הם שתקו, לא מילה לא שמעתי מהם.

- זה מאוד מפתיע, אבל כאשר אתה עושה את זה: הלילה הזה הולך לשם שוב ומתעללים בהם עד עלות השחר ככל האפשר. אז הם בטח ידברו.

למחרת הנזיר אמר:

- ברגע כלשהו אני גיניתי אותם בהקדם שלא לבייש או תוכחה. אבל הם עדיין לא ענייה ...

ואז אמר המבוגר:

- אתה קובע את רגל על השלב הראשון של הסולם אל החיים של מלאכי. זה נקרא צייתנות. חלקו העליון של חייהם על פני האדמה תגיע רק כאשר אתה הופך אדיש לעלבונות משבח את המתים.

משלי על מורים ותלמידים יכולים להראות וחוסר היכולת של שינויים חיוביים, אם המאזין לו שום רצון להגשים שמע.

הצורך הייעוץ

By Saint Anthony באו כמה נזירים וביקש ממנו לתת להם ייעוץ למען ישועת נשמותיהם. הישיש אמר להם:

- ציית הבשורה, לחיות על פי המצוות של המושיע, ואם אתה מכה על הלחי הימני, עזב.

הנזירים אמרו כי אין להם כוח לבצע זאת.

- אם אתה לא יכול לעשות את זה - המורה המשיך, - לפחות לא להחזיר רעה תחת רעה.

אבל זה היה שבא לא להרשות. אז הזקן אמר להם:

- אם אתה לא יכול למלא דבר של מה שאמרתי, מה יכול לייעץ לך יותר? זה רק אומר שאתה צריך ביותר בתפילות שלך, שיעזור החולשה שלך, לא על הקרשים.

ולכל דברי המאמר הזה אינו להישאר עקרים, כמו בסיפור הנ"ל, ולבסוף הנה משל אחר על המורה והתלמיד.

השתמשו אוצרות עכשיו

הנזיר הצעיר שאל האדון:

- אבא, הלב שלי מתנקה פיתוי ומלא אהבה לעולם. מהו הצעד הבא?

הישיש לקח את התלמיד לאדם החולה לוידוי. לאחר ההאזנה הגוססת, הוא שאל אותו אם תלמידו:

- מהו המטען, העומד בפינה?

- הבגדים אף פעם לא לבשתי. תמיד חשבתי שכמה אירוע מיוחד נדרש עבור הבגדים האלה, אבל כתוצאה זה זוהר בחזה.

כאשר הם נעלמו, הזקן אמר לתלמידיו:

- זכור את החזה. אם בליבך, ישנם אוצרות, לנצל את הזמן שלהם עכשיו. אחרת, הם ייעלמו.