היווצרות, השפות
Etre פועל: נטייה ושימוש
כמעט כל הפעלים להשתנות בהתאם האדם והמספר. זה נקרא נטיה. לפעמים זה קורה לפי הכללים המקובלים, אך לעיתים קרובות ביותר בשימוש של אותם צריך ללמוד בעל פה, בגלל היווצרות של צורות שונות נוגד כל היגיון. וגם ביניהם, כמובן, "etre".
נטייה של פעלים רגילים בצרפתית
האדם המודרני הוא קשה לעשות ללא ידיעת אנגלית לפחות ברמה היסודית. כל טיול, מפגש עם זרים, כתבות מעניינות מאוד מיוחדות - לכל כי יש צורך ללמוד שפה זרה. לרוב בבתי הספר הם באנגלית, אם כי הצרפתים לא פחות חשוב - זה משוכפל מידע על הרישיון. הוא גם הוא באחת השפות עובדות של האו"ם המזכירות שלה, סוף סוף, זה פשוט יפה ורומנטי. אבל ללמוד אותו - לא משימה קלה, במיוחד בגלל הדקדוק.
זכור כיצד שינוי הפעלים שנקראו "הרגילים", זה לא קשה. ישנן שתי קבוצות עיקריות עם סופים שונים, אשר מצומדות כדי עקרונות שונים. הדרך הקלה ביותר להמחיש זאת היא באמצעות הטבלה:
הווה | ||
הקבוצה ואני | הקבוצה השנייה | |
מָקוֹר | אה parl (שיחה) | IR סנפיר (לסיים) |
Je | parle | Finis |
ט"ו | parles | Finis |
Il / Elle | parle | finit |
תוּשִׁיָה | parlons | finissons |
Vous | parlez | finissez |
ILS / Elles | parlent | finissent |
ברור כי לב לכמה כללים אלה אינם כה קשים. אבל, למרבה הצער,
הצמיד של הפעלים החריגים העיקריים
זה אולי נראה כי בדקדוק של הצרפתים אין קושי רב מדי. אבל זה לא לגמרי נכון. פעלים ראשי - etre (להיות) ועל avoir (יש) מסווגים כבלתי רגילה. כלומר, הצורה שלהם יכולה ללמוד רק לבנות אותם על בסיס הכללים המקובלים של נטייה בלתי אפשרית. הרכבה את הבעיה היא כי פעלים אלה מופיעים לעתים קרובות "חבילות" כי הוא מעורב ביצירת מבנים דקדוקיים מורכבים יותר. אבל לא מייד נכנס לשאלה, להתחיל ללמוד איך בכל זאת, שני פעלים אלה משתנים.
הווה | |
etre (להיות) | avoir (יש) |
Je suis (אני, אני קיים) | J'ai (יש לי) |
ט"ו es (אתה, אתה קיים) | ט"ו כמו (האם יש לך) |
Il / Elle / On est (הוא / היא, שהוא / היא קיימת) | Il / Elle / ביום (הוא / היא) |
sommes Nous (אנחנו, שאנחנו קיימים) | avons Nous (יש לנו) |
אטה Vous (אתה, אתה קיים) | Vous avez (יש לך, יש לך) |
ILS / Elles sont (הם, הם קיימים) | ILS / Elles ont (יש להם) |
אז לעשות וללמוד נטיה של הפועל צרפתית etre של, ניתן להניח כי הדקדוק של השפה נגמר? בוודאי שלא! אחרי הכל, יש טפסים עבור פעולות בעבר ובעתיד. ויש פועל זו
עבר ועתיד
בצרפתית, פעמי 8 הטפסים, שתיים מהם משמשות רק על המכתב. יש עדיין 4 מצבי רוח: מעיד, מותנית, משאלה וציווי, כמו גם שתוף ועיצוב מייעדים בערבות רחומה. זה כל מה שיש הם 21 סוג של צורות לכל פועל, כולל שם הפועל. מספר זה הוא קצת מפחיד. וכל זה הוא הכרחי כדי להתמחות אם אתה רוצה ידע טוב של צרפתים. נטיה של הפועל etre, כפי שכבר הוזכר, הוא אינו כפוף לכללים, ולכן, על כל צורותיה שצריך ללמוד בעל פה
טבלה מלאה תיראה כך:
אינדיקטיביים (Indicatif) | |||
זמן | טופס הפועל בצרפתית | תרגום אפשרי | |
Preterit | פשוט פאסה (בעבר פשוט) | je fus | הייתי / שם |
tu fus | היית / יש | ||
il / Elle / על fut | הוא / היא היה / היו / היה / היתה (א) | ||
אדי nous | היינו / הם שם | ||
fûtes vous | היית | ||
ILS / Elles furent | הם היו | ||
להלחין פאסה (שחלף הושלם) | J'ai été | הייתי / שם | |
tu כמו été | היית / יש | ||
il / Elle / על été | הוא / היא היה / היו / היה / היתה (א) | ||
Nous avons été | היינו | ||
vous avez été | היית | ||
ILS / Elles ont été | הם היו | ||
Imparfait (Off בעבר) | j'étais | הייתי / שם | |
tu étais | היית / יש | ||
il / Elle / על était | הוא / היא היה / היו / היה / היתה (א) | ||
étions nous | היינו | ||
vous étiez | היית | ||
ILS / Elles étaient | הם היו / נמצאים שם | ||
פלוס-que-פרפה (Perfect במשך זמן רב לפני פעולה אחרת) | été j'avais | הייתי / שם | |
tu avais été | היית / יש | ||
il / Elle / על avait été | הוא / היא הייתה / היה / היו | ||
Nous avions été | היינו | ||
vous aviez été | היית | ||
ILS / Elles avaient été | הם היו / נמצאים שם | ||
antérieur פאסה (האמור לעיל שחלף) | j'eus été | הייתי | |
tu EUS été | היית | ||
il / Elle / על été הציוד הנבדק | הוא / היא היה / היו / היה / היתה (א) | ||
eûmes Nous ete | היינו | ||
vous eûtes été | היית | ||
ILS / Elles eurent été | הם היו | ||
צורות הווה | הווה | je suis | יש לי / אני קיים |
tu es | אתה / להתקיים | ||
il / Elle / על est | הוא / היא / שם | ||
sommes nous | אנחנו / להתקיים | ||
אטה vous | אתה / להתקיים | ||
ILS / Elles sont | הם / שם | ||
צורות מתוחות עתיד | Futur פשוט (צורה פשוטה) | je סראי | אעשה זאת |
tu Seras | ועשיתי | ||
il / Elle / על sera | הוא / היא | ||
serons nous | אנחנו נעלה | ||
vous serez | אתה תהיה | ||
ILS seront | הם יהיו | ||
antérieur Futur (עבודת ייעוד בעתיד) | j'aurai été | אעשה זאת | |
הילות tu ete | ועשיתי | ||
il / Elle / על ההילה été | הוא / היא | ||
aurons Nous ete | אנחנו נעלה | ||
vous aurez été | אתה תהיה | ||
ILS / Elles auront été | הם יהיו | ||
משאלה (Subjonctif) | |||
מְיוּשָׁן | que j'aie été | משודר כפוף "... הייתי / שם" | |
que tu aies été | משודר כפוף "... כי הייתם / יש" | ||
qu'il / Elle / על été AIT | משודר כפוף "... שהוא / היא הייתה / יש / היה / יש (ועל)" | ||
que nous ayons été | משודר כפוף "... כי היינו / הם שם" | ||
que vous ayez été | משודר כפוף "... כי הייתם / יש" | ||
qu'ils / Elles aient été | משודר כפוף "... כי הם היו / נמצאים שם" | ||
פלוס-que-פרפה (בקושי בשימוש) | que j'eusse été | הייתי / שם | |
que tu eusses été | היית / יש | ||
qu'il / Elle / על הציוד הנבדק été | היה כי הוא / היא / יש / היה / היתה (א) | ||
que nous eussions été | כי היינו / הם שם | ||
que vous eussiez été | היית / יש | ||
qu'ils / qu'elles eussent été | כי הם היו / נמצאים שם | ||
Imparfait (בקושי בשימוש) | que je fusse | הייתי / שם | |
que tu שהיא חרדה | היית / יש | ||
qu'il / Elle / על fut | היה כי הוא / היא / יש / היה / היתה (א) | ||
que nous fussions | כי היינו / הם שם | ||
que vous fussiez | היית / יש | ||
qu'ils / Elles fussent | כי הם היו / נמצאים שם | ||
הווה | que je Sois | יש לי / אני קיים | |
que tu Sois | כי אתה / להתקיים | ||
qu'il / Elle / על Soit | כי הוא / היא / שם | ||
que nous soyons | מה אנחנו / להתקיים | ||
que vous soyez | כי אתה / להתקיים | ||
qu'ils / Elles soient | כי יש להם / יש | ||
מותנה (Conditionnel) | |||
Passe 1re Forme | j'aurais été | הייתי / שם | |
été aurais tu | היית / יש | ||
il / Elle / על aurait été | הוא / היא היה / היו / היה / היתה (א) | ||
aurions Nous ete | היינו / שם | ||
vous auriez été | אתה תהיה | ||
ILS / Elles auraient été | הם יהיו | ||
Forme 2e פאסה (כמעט לא בשימוש, בצורת ספר, בתוספת-que-פרפה) | été j'eusse | הייתי / להתקיים (כאשר בהתייחסו לפעולה שלא מומשו בעבר) | |
été eusses tu | היית / יש | ||
il / Elle / על הציוד הנבדק été |
הוא / היא היתה צריכה / יש / היה / היתה (א) | ||
eussions Nous ete | היינו / שם | ||
vous eussiez été | אתה תהיה / יש | ||
ILS / Elles eussent été | הם יהיו | ||
הווה | je serais | אני אהיה (הזרם) | |
tu serais | היית / יש | ||
il / Elle / על serait | הוא / היא היתה צריכה / יש / היה / היתה (א) | ||
serions nous | היינו / שם | ||
vous seriez | אתה תהיה | ||
ILS / Elles seraient | הם יהיו / שם | ||
ציווי (Impératif) | |||
(המשמש לציון קריאה לפעולה שחייבת להסתיים עד לנקודה מסוימת) פאסה | aie été | אם | |
ayons été | תן / תן לנו להיות | ||
ayez été | להיות | ||
הווה | Sois | אם | |
soyons | הבה נהיה / תן | ||
soyez | להיות | ||
טופס החל (Infinitif) | |||
מְיוּשָׁן | avoir été | להיות | |
הווה | être | להיות | |
הצורה של סקרמנט (Participe) | |||
מְיוּשָׁן | été | מי היה | |
הווה | étant | זה | |
כן, את המגוון של פעלים בצרפתית מכה. ואחרי כל זה צריך לשנן. הטבלה שלהלן מראה רק etre, אשר הצמיד היא דוגמא מצוינת כיצד להתנהג באופן בלתי צפוי עלולים שגוי
פעלים. אבל הכמות העצומה שלהם. למעשה, הפחד של פעלים חריגים לא צריך להפסיק למי שרוצה ללמוד צרפתית. לא כל הטפסים האלה נמצאים בשימוש נרחב גם נישא, וכל מה שצריך, אתה יכול לזכור להתאמן באופן סדיר.
אכילת etre
נטייה של הפועל אולי נראית מסובכת - ככה זה. אבל כדי ללמוד על כל צורותיה הוא הכרחי, שכן הוא יצטרך לשמש כל זמן.
ראשית, הוא נוכח הביטויים המציין כיבוש, לאום, או איכויות אחרות של אדם:
Je suis étudiante. אֲנִי סטוּדֶנט.
שנית, הוא משמש כשמדובר מדינות:
Je suis malade. נמאס לי.
לבסוף, הוא משמש כדי לייצר צורות העבר של כמה פעלים:
Je suis Allé. הלכתי.
אז להתעלם המחקר של הפועל חשוב זה לא להיות בדיוק. והצורה שלו ניתן לאחסן את מהלך ההתפתחות בגילים שונים, מצבי רוח ומבנים דקדוקיים אחרים. ואז נטייה של הפועל etre היא לא כל כך
דוגמאות משפות אחרות
צרפתית אינה יוצא דופן במובן של צורות פועל שגגה. עבור שפות אירופאיות, הוא דווקא הכלל. אנגלית להיות, sein גרמנית, ואפילו הרוסים "להיות"! האחרון אינו משמש לעתים קרובות ככל והשווי שלה בשפות אחרות, אבל זה בהחלט לא נכון. הדבר בא לידי ביטוי בקלות, מנסה להטות אותו. הפעם, הוא משנה את הבסיס לחלוטין על "הוא" בעבר ובעתיד, זה חוזר ושינוי כאילו הולך לפי הכללים. עם זאת, יותר נכון לסווג את זה בתור "לא בסדר". אז לפני לחשוב על איך צריך לסבול, לימוד שפות זרות, זה צריך להיות ברור כי ילידים - רוסית - הוא בקושי פשוטים.
Similar articles
Trending Now