תגובות הטרוגניות - פשוטו כמשמעו!

סטודנטים רבים מתלוננים כי הם לא מבינים את הכימיה ולשקול אותו לאחד המקצועות הקשים ביותר. למשל, משפט אחד "תגובה הטרוגנית" מציע פאניקת תלמידים רבים. במובנים מסוימים, הם ללא ספק תקין. זאת עם הכימיה יכולים וצריכים להיות חברים. היא מקיפה את חיה בכל מקום. מרבית העצה הטובה עבור תלמידים אשר נקבעים להתיידד עם המדע הקשה הזה - מורה ללמד חומר מסוים עבור כל שיעור. כדי להתכונן כיתות לא על העיקרון: "היום לא ביקשתי - אז אתה לא יכול ללמד!", אך על העיקרון: "הייתי רוצה לדעת ולהבין הכל, אפילו כך תלמד מה לא ביקשתי!". רק עם גישה כזו אל כימיה העסק יהיה בשבילך ספר פתוח. ותבין ולא שמתי לב שזה בכל התחומים חיו.

במאמר זה נתמקד רק על דבר כימי זה כתגובה הטרוגנית. איך להבין מונח זה? אם תגובת המילה היא יותר או פחות ברורה (הוא מתייחס האינטראקציה של חומרים), כאן עם המילה "הטרוגנית" - בעיות בבית ספר רבות. כאן עלינו לזכור את התרגום של המילה היוונית "geteros" - כך שונה, מגוונת.

תגובה הטרוגניות: דוגמאות מן החיים

תגובות הטרוגניות תתקיימנה בין השונה באופיים, אלא המצב הפיזי של החומר. נוסף של בית הספר היסודי לכל תלמיד יודע כי כל חומר עשוי להיות במצב של צבירה 3 (או 3 שלבים) כמו מוצק, נוזל, או במצב גזים. אז, זה נחשב תגובה הטרוגנית אם החומרים הנכנסים לתוכו, הם מצבים שונים של צבירה, למשל:

• גז + נוזל
• גז + מוצק
• נוזלים + מוצקים.

אם החומרים המגיבים אחד עם השני נמצאים באותו מצב של צבירה, תגובות כאלה נקראים הומוגנית. המילה ניתן לתרגם גם מיוונית, "gomos" - אותו הדבר, דומה.

תגובות הומוגניות והטרוגניות כלל מתרחשים בחיינו. קח, למשל, בעירת עץ תגובה. עצי הסקה - היא, באופן כללי, חומר כימי ממקור אורגני - תאי. ללא ספק, את העץ - חומר נמצא במצב מוצק. הם שורפים כתוצאה מפעולתם של חמצן. חמצן - הוא גז. כתוצאה מכך, התגובה בעירה של עצי הסקה נוצר הפחם, פחמן דו-חמצני ומים. Combustion עץ כמו שריפת אלכוהול - תגובה הטרוגנית. דוגמאות ניתן להביא אינסוף.

1) הברזל המחליד. ראשית, תגובה כימית, כי התוצאה של החומר החדש נוצרה ברזל - חלודת הידרוקסיד ברזל (III). שנית, זהו תהליך הטרוגני, מאז הברזל - הוא מוצק ואת חמצן המים ואוויר, אשר בא תחת החלדת ההשפעה - הוא נוזל וגז בהתאמה. תהליך זה יכול להיכתב על ידי באת משוואת התגובה :

Fe (טלוויזיה.) + H2O (g.) + O2 (ז) = Fe (OH) 3 (סול).

2) מרווה סודה וחומץ. אמהות רבות משתמשות זה תגובה כימית להכנת מיצי בצק. כאשר זה נלקח סודה NaHCO3 מוצק בצורת אבקה פתרון 3% של חומצה אצטית CH3COOH, ולכן, הוא גם תהליך הטרוגנית, מאז שני חומרים אינטראקציה במדינות שונות של צבירה. תהליך זה מתואר על ידי המשוואה:

NaHCO3 + CH3COOH = CH3COONa + H2O + CO2

שים לב כאן ואת תוצרי התגובה הם מצבים שונים של אגרגציה - נתרן אצטט ומים CH3COONa + H2O - הוא נוזלי ו- CO2 - הוא פחמן דו-חמצני.

3) השחרת פסלי ברונזה או כסף בתנאי סביבה - הוא גם תגובות הטרוגנית.

אני מקווה שכעת מונח זה אינו גורם לך צרות. ואם עדיין יש לך שאלות, לא להתעצל לפתוח ספר לימוד על כימיה לכיתת ה -8 וחזרו החומר מכוסה שוב. זה לא כואב, זה לא לחינם כי פתגם רוסי אומר: "! חזרה - תרגול מביא לשלמות"