הבעיה של התנגדות ואומץ: הראיות. דוגמאות של אומץ הספרות

הגעתי סוף שנת הלימודים. עבור תלמידי כיתות 11 הוא בחינת זמן. כידוע, על מנת לקבל תעודת בגרות, אתה צריך לעבור שתי בחינות הליבה: מתמטיקה בשפה הרוסית. אבל עוד כמה פריטים לבחירה.

הניואנסים של יצירות בשפה הרוסית על הבחינה

כדי לקבל נקודות מקסימום לשם שינוי, אתה חייב כראוי לכתוב חיבור, כי הוא החלק השלישי. במסגרת "C" אל יצירות רבות. מארגני בחינה מציעים יצירות שנכתבו על ידידות, אהבה, ילדות, אימהות, מדע, חובה, כבוד, וכן הלאה. אחת הבעיות הקשות ביותר - הבעיה של אומץ והתמדה. טענות אליו אתה תמצא במאמר זה. אבל זה לא הכל. תשומת הלב היא הזמינה גם לתכנן לפיו יש צורך לכתוב מאמר על הבחינה על השפה הרוסית בכיתה ה -11.

מחברים רבים כתבו על המלחמה. אבל, למרבה הצער, עבודות אלה, כמו רבים אחרים, לא להתמהמה הזיכרון של ילדים. אנו מציעים זוכרים את היצירות המרשימות ביותר שבו אתה יכול למצוא דוגמאות של אומץ וגבורה.

שקע תכנית עובד על השימוש בשפה רוסית

מורי בדיקה מציגים מספר רב של נקודות עבור רכב כי יש את ההרכב הנכון. אם אתה משתמש בתוכנית שלנו לכתיבת טקסט בנושא של אומץ, מורים יעריכו את העבודה שלך. אבל לא לשכוח אוריינות.

זכור כי העבודה על השפה הרוסית בחינת מצב אחידה שונה באופן משמעותי מן העבודה נכתב על מדעי החברה, היסטוריה וספרות. צריך להיות מתוכנן זה כמו שצריך רכב.

וגם נלך לתכנן עבודות בעתיד על הבעיה של אומץ והתמדה. טענות יוצגו בהמשך.

1. מבוא. מה אתה חושב, למה זה נחוץ? העניין הוא כי הבוגר יש צורך להביא את הבדיקה לבעיה הבסיסית, שבה נדונה בטקסט. ככלל, מדובר בסעיף קטן, מורכב 3-5 משפטים על נושא.

גיבוש 2. הבעיה. בחלק זה של הבוגר כותב כי לזהות את הבעיה. אזהרה! כשמציינים את זה, אז לחשוב בזהירות להסתכל על הטקסט של טיעונים (ב שבר של כ 3).

בוגר הערה 3.. בחלק זה, התלמיד מסביר את הבעיה לקורא לקרוא את הטקסט, ומאפיין אותו. היקף הפריט - לא יותר מ 7 הצעות.

גילוי 4. עמדת המחבר. בוגר כותב על איך המחבר מתייחס לבעיה.

נקודת מבט 5. עצמו. בשלב זה, התלמיד חייב לכתוב - אם הוא מסכים עם המחבר של הטקסט או לא. בכל מקרה, התשובה שלך צריכה להיות מוצדקת במקרה זה בנושא של אומץ והתמדה. טענות ניתנות בפסקה הבאה.

ראיות 6. חי עבודות או טיעונים אמנותיים. רוב המורים מתעקשים כי בוגרים הובילו 2-3 מן הטיעון של פיקציה.

מסקנה 7.. ככלל, זה מורכב 3 הצעות. בחלק זה של העבודה הבוגרת הוא כי היא הגיעה למסקנה כל האמור לעיל, כי הוא סכם תוצאות מסוימות. המסקנה תישמע יותר מרשימה כאשר תסיימו לכתוב שאלה רטורית.

נבחנים רבים מציינים כי הם מקבלים את הנקודה הקשה ביותר של טיעון. לכן, בחרנו עבורכם את הדוגמות של אומץ בספרות.

מיכאיל שולוחוב. הסיפור "גורלו של אדם"

התנגדות קריצה ככל האפשר בשבי. חייל סובייטי אנדריי סוקולוב נלכד. ואז הוא נמצא במחנה של מחבלים מתאבדים. ברגע שזה קורה בערב מפקד המחנה ומזמין אותו להרים כוסית של וודקה על הנצחון של נשק פשיסטי. סוקולוב סירב לעשות כן. ביניהם היה שיכור מולר. הוא מציע אסיר לשתות להרס העצמי שלהם.

אנדרו הסכים, הרי כוס ולאחר מכן שתה אותו בלי לנשוך. בכבדות אנחות, אמר: "תתאר לי." נושאי המשרה בחברה גרמנים שיכורים מעריך את האומץ והתעוזה. הטיעון №1 לעבודות שלך מוכן. יצוין כי הסיפור הזה תם לשחרר את החייל השבוי סוקולובה בהצלחה.

לב טולסטוי. הרומן האפי "מלחמה ושלום"

הבעיה של אומץ היא לא ראתה רק בספרות של המחצית השנייה של המאה עשרים, אלא גם מאה שנה קודם לכן. כאשר שיעורי ספרות אנו קוראים רומן זה, ואני לא רצוני עדי האומץ ואת החוסן של העם הרוסי. לב טולסטוי כתב כי במהלך פקודת הקרב אינו מציין את החיילים לעשות. הכל הלך עצמה. החיילים הפצועים נלקחו לתחנות סיוע רפואיות, הגופות תהיינה לחזית, ואת הלוחמים היו סוגרי הדרגות שוב.

אנו רואים כי אנשים לא רוצים להיפרד חיים. אבל הם התגברו פחד, ממשיכים להילחם ברוח ידי כדורים מעופפים. זהו זה, והראה אומץ ועוצמה. №2 טיעון מוכן.

בוריס וסילייב. הסיפור "הזריחות כאן שקטות"

אנו ממשיכים לשקול את הטיעונים להלחין. בשלב זה הלקח של קוראי אומץ להראות ילדה אמיצה של המלחמה הפטריוטית הגדולה. בסיפור הזה, בוריס לווסילייב כותב על בנות ניתוק שנפטרו, אך עדיין הצליחו לנצח, משום שהוא לא מתגעגע חייל אויב בודד לארץ מולדתו. הניצחון הזה התרחש, משום שהם לא אנוכי ובתמים אהב את מולדתו.

Komelkova יוג'ין - גיבורת הסיפור. בחורה צעירה, חזק ואמץ מהסיפור של לוחמים. עם שמו קשור פרקים קומיים ודרמטיים. תכונות האופי שלה באות לידי ביטוי רצון טוב ואופטימיות, עליזות וביטחון. אבל התכונה החשובה ביותר - זו שנאה של האויב. שהוא מושך את תשומת הלב של הקוראים, גורם להם תענוג. רק Zhenya היה את האומץ להתקשר אש אויב על מנת להדוף את האיום הקטלני מן ריטה ונפצע Fedota. שיעור זה של אומץ לא יכול לשכוח כל.

בוריס Polevoy. "סיפורו של גבר אמיתי"

תשומת הלב היא יותר עבודה אחת בהירה, מספר על המלחמה, גבורה ותקיפות הפטריוטיות הגדולות של דמות של הטייס הסובייטי Maresiev.

באופן כללי, בארסנל של יצירות רבות על ידי בוריס Polevoy, שבו המחבר רואה את הבעיה של אומץ והתמדה.

ארגומנטים לפי הרכב:

בסיפור הזה, המחבר כותב על הטייס הסובייטי Maresjev. הדברים התגלגלו כך הוא שרד את ההתרסקות, אך נותרו ללא רגל. זה לא מנע ממנו לחזור לחיים. אדם עמד על פרוטזות. Maresiev חזרה לנקודת הפתיחה של חייו - לעוף.

בחנו את הבעיה של אומץ והתמדה. נתנו טיעונים. מזל טוב על הבחינה!