נובעים או עקב: איך לכתוב בצורה נכונה?

תלמידים רבים מתקשים לתקן homophones כתיב, מילים כלומר כי הם מבטאים את אותו הדבר, אבל שונה על המכתב. וגם, טועה לא רק לילדים אלא גם למבוגרים. לרוב זה גורם מילות יחס נגזר כתיב קושי, אשר נכתבים לא כנפרדים חלקי דיבור, שממנו הם מקורו. אחד השילובים הללו - הוא הבחירה של כתיבה "כתוצאה" או "עקב". שני תלמידים ומבוגרים קרובות עושים טעויות בהן. העובדה שאי אפשר לזכור איות שלהם, אוצר מילים, יותר מדי, לא יעזור, שכן הכתיבה תלויה בהקשר.

איך לבחור את האיות הנכונה?

יש צורך לדעת לא רק את הסטודנטים והבוגרים אשר הולכים לבחינות. כל מבוגר המכבד את עצמו ואת האנשים, אשר מגיש נאום כתוב להיות קרוא וכתוב. אבל למעשה, רוב האנשים שיבחרו בשיטה של כתיבה אקראית. הקושי הוא שאין כללים ספציפיים שאפשר ללמוד לכתוב כראוי "בשל" או "עקב" אתה רק צריך להבין את ההבדל משמעותם. ישנה אוריינות מולד שנקרא, שהוא יוכל להרגיש את המשמעות לקסיקלי של מילים. זה תלוי בו, איך לכתוב, "עקב" או "עקב".

ההבדל בין מילות היחס והחלקים עצמאיים של דיבור

כדי לבחור את הכתובת הנכונה, אתה צריך לדעת מה ההבדל מילות יחס הנגזר ומילים, שממנו הם מקורו.

1. מילת היחס "עקב" אין ערך עצמאי, זה לא עונה על השאלה, והוא אינו חבר המשפט. הוא משמש רק לחלקים נפרדים של דיבור.

2. שם עצם יכולים להיות מוחלפים על ידי עצם אחר משמעות דומה, אך תירוץ מוחלף על ידי תירוצים אחרים, לעתים קרובות נגזרים: "בשל מזג האוויר הגרוע - בשל מזג אוויר גרוע"

3. השילוב של שם עצם עם מילת יחס ניתן לחלק על ידי הוספת מילה ביניהם. המשמעות אינה משתנה. "בחקירתו של השנה שעברה." וזה לא יכול להיעשות עם נגזרת של תירוץ.

"בגלל" או "תוצאה"

העובדה שמות עצם עם מילות יחס תמיד כתובים בנפרד, הם יודעים הכל. אז העיקר להבין כיצד לקבוע את החלק של דיבור המילה. קודם כל, אתה לא יכול לקחת את זה מההקשר. רק אחרי שקראתי את כל המשפט, תבין, זה מתייחס לחלק דיבור. ואז אתה יכול לבחור את האיות הנכונה. השוואת שני משפטים: ו "בגלל כיתות בטלו פרוסט," "עובדות חדשות שהתגלו בחקירה של המקרה". להרגיש את המשמעות של המילה "החקירה" במשפט הראשון. יש לה ערך מסוים, היא תופעה שניתן לדמיין. זה אומר ההצעה היא על החקירה. וגם את המשפט השני של המילה homonymous שלו אינה נושאת בכל משמעות - זה אומר לגבי פרוסט. איך עוד אפשר להוכיח שזה חלק עצמאי של הנאום? אגב זה, אתה יכול לשאול שאלה: "מהו" - "כתוצאה" בין מילות יחס שמות עצם אפשר להכניס מילה אחרת, כגון "בחקירה של השנה שעברה." בגזר השני המילה ניתן להחליף רק תירוץ: "בגלל המעמדות ביטל פרוסט." התירוץ הוא כל כך קשור באופן הדוק עם העצם שאם סיר, זה עדיין יהיה משתמעת משמעות.

שם עצם

המורכבות של כתיבה היא עדיין בעובדה שהמילה כשם עצם יש שתי דרכים לכתיבה. מילת היחס "ב" כתובה בנפרד, בכל מקרה, אבל הסגירה יכולה להיות שונה. כמו שמות עצם אחרים, הבחירה שלו תלוי במקרה. אם המילה משמשת משפט במקרה הפעול, הסוף יהיה "דואר". "מה?" - "כפועל יוצא של העובדים החדשים הם מעורבים." אבל בגרסה זו של המילה הוא משמש לעתים רחוקות. כתיבה "כתוצאה" הוא נפוץ ביותר. צורה זו של שם עצם המקרה במלות היחס. "מה?" - "כפועל יוצא של עובדות חדשות שהתגלו במקרה." אז אין צורך לשנן איך לאיית את שם העצם "בחקירה." אם אתה יודע את כללי איות יוכל לקבוע שזה שם עצם, הקשיים של כותב זה אתה לא תגרום.

מילת היחס "עקב"

כמו גם כל נגזרי תירוצים זו המילה דומה חלק עצמאי של דיבור רק בהגייה. הוא כותב הוא תמיד זהה: מילה אחת בסוף את האות "e". העיקר להבין כי מולך בהקשר זה הוא תירוץ. לשם כך:

- נסה לשאול אותו שאלה. תענה אותו רק עם העצם "כתוצאה מכך?" - "בשל הכפור"

- חלף התירוץ שלו "בגלל". המשמעות של המשפט אינו משתנה.

- והכי חשוב, זה נקבע כי ההצעה היא תירוץ - את המשמעות. הוא אינו נושא כל משמעות.

אילו מסקנות ניתן להסיק?

מתברר כי האיות "עקב" - "כתוצאה" אינה מוסדרת על ידי כללים כלשהם. אילו צעדים יש לנקוט אם שפגשת בטקסט של המילה, ולא יודע איך לכתוב? קחו שלוש אפשרויות:

1. "בשל מחלה, הוא נשאר בבית." שימו לב למשמעות של המילה. זה מתייחס לקשר סיבתי, ואינה נושאת ערך עצמאי. בהצעה של המחלה, ואת המילה "עקב" תלוי. לו אתה לא יכול לשאול, "בשל מה?" - "עקב מחלה". בנוסף, המילה הזאת יכולה להיות מוחלפת עם התירוץ "בגלל" - "בגלל מחלתו, הוא נשאר בבית" אנו מסיקים כי המילה הזו - תירוץ נגזר והוא נכתב יחד עם האות "e" על הקצה.

2. "עובדות חדשות נעשו בחקירת המקרה." בהצעה של החקירה, כתופעה. אגב זה, אתה יכול לשאול את השאלה: "מה" - "בחקירה" חלף זה יכול להיות רק עוד שם עצם "במסמכים." בנוסף, בין "ב" ועל ידי המילה, אתה יכול להכניס מילה אחרת: "בחקירה של השנה שעברה" מסקנה: זה הוא שם עצם, ולכן "ב" כתוב בנפרד. וכמו שזה עומד הפעול - "? מה" - זה כתוב בסוף את האות "e".

3. "רמזים אלה המעורבים בחקירה." אגב, אתה יכול לשאול את השאלה - "? מה" - "בחקירה," זה אומר תופעה מסוימת, וזה יכול להיות מוחלף עם המילה "חקירה". לכן, בסופו של המשפט הזה, "וכתוצאה מכך" כתוב בנפרד למכתב "ו" בסוף, כי אין מילה במקרה במלות היחס.

מתברר כי כל המפקפקים איך לכתוב, "עקב" או "עקב" הזכאי לבקש ואינו צריך ללמוד. חייב להיות מסוגל להבדיל בין מילות יחס נגזרות וחלקים עצמאיים של דיבור.