מסה "מהו כישרון?" - עבודה עם גישה יצירתית

מסה "מהו כישרון?", כמו כל עבודה אחרת על שפה וספרות רוסית, יש לו צורה משלו. זה יכול להיות תיאור הנרטיב, הנמקה, או משהו באמצע (כמו המכונה - צורה מעורבת). כדי המסה פנתה "יפה", אתה חייב גם לבחור סגנון וסגנון ספציפי. באופן כללי, יש צורך לעבוד. עם זאת, לא כל כך קשה כמו שזה אולי נראה.

הרעיון המרכזי - רק מסת ציון דרך

כדי המסה "מהו כשרון?" זה היה קל יותר לכתוב, זה ראשון הכרחי של כל לקבוע לעצמה את הרעיון המרכזי. מאז הנושא הוא מאוד יצירתי ואף פרט, התלמיד יצטרך לחשוב על מה שאתה צריך לכתוב. כל תלמיד והבנה של כאלה דבריהם כמו "כישרון". וזה, אגב, טמון תכונה נוספת של עבודה זו. הוא מתמקד לא רק על התפתחות הכתיבה והדיבור, אלא גם בחשיבה, סטודנט הנמקה. תוך כדי עבודה על מאמר זה, מסתבר הרבה כדי להבין - על אמנות צורותיה, את הפרטים של פעילות זו, המדעית, ועוד הרבה יותר. עבודה כזו מרחיבה אופקים, כי הכשרון - קונספט חל לא רק אמנות, כוריאוגרפיה ומוסיקה.

הנמקה

מסה "מהו כישרון?", סביר להניח, יש לבצע כפי הנמקה. זהו המתאים ביותר עבור סוג זה של נושאי מצגת. והכל בגלל שהשאלה המקורית נמצאת בכותרת הנושא. וזה מופנה אל בית הסטודנט. המשימה העיקרית שלה - כדי לענות על שאלה זו. תשובה מפורטת מרמזת עצמו במקרה זה את ההצהרה, ולאחר מכן - הניתוח המפורט שלה. איך זה נראה? למעשה זה מאוד פשוט. סטודנט יניח מקובע את הדברים הבאים: "כשרון - הנטייה של אדם בכל תחום של פעילות. אחת עתידות להיות אדריכל, והשני - עורכי הדין, והשלישי - פובליציסטים". ביטוי זה חייב להיות מוצדק. זה כל יעובד תלוי התלמיד. במקרה זה, אתה צריך להביע את דעתך ולנסות לשכנע את הקורא כי היא נכונה. למען הדיוק, זו הבעיה כולה של עיתונאות היא. והמסה, כלומר, הרכב הוא ז'אנר עיתונאי.

מבנה

"מהו כישרון?" - מאמר זה הוא זהה לשאר המאמר, יש מבנה משלה. וכדי המאמר היה היטב מורכב, זה חייב להילקח בחשבון. זהו תנאים הכרחיים. החלק הראשון של חובה לכל עובד - הקדמה. השני - הראשי, דהיינו, תוכן. מסקנה שלישית טבעית. כפי שאתה יכול לראות, את המבנה הפשוט ביותר, ולכן קל לצפות. מדי פעם בחייו הוא כתב מאמר, כך המאמר על "כשרון" לא יגרום בעיות. העיקר - כדי להתבונן רצף הגיוני, וגם לזכור כי יש צורך לחשוף את הבעיה. לפיכך, יש להבהיר זאת, והלך מבנה בן שלושה חלקים. בדברי ההקדמה, תלמיד מתייחס בקצרה לנושא, בעיה או שאלה, בחלק האמצעי - מגלה אותו, מצהיר הצהרות, מצדיק אותם, מוכיח. ולסיכום - מסכם את כל האמור לעיל, מה שהופך מסקנה הגיונית.

מסקנה: איך ליישם?

עבור סטודנטים רבים החלק הקשה ביותר הוא רק מסקנה. לא כולם יודעים את הדרך הטובה ביותר לסכם ולציין כי בכלל יש צורך לכתוב. נראה כי הכל ברור! אבל המסקנה היא הכרחית. הדרך הפופולרית ביותר כדי לסיים את העבודה שלך היא ... ציטוט. מפורסמים אומרים, ממש על. במקרה זה, להשלים את המאמר "מהו כישרון?" כדלקמן: "כל אדם בהחלט יש ניצוץ. מתנה, כשרון. גדול, או לא מאוד, אבל יש לו. הדבר החשוב ביותר - כדי לחשוף אותו, כדי להוכיח את עצמו, מראה כי רק אתה יכול. אחרי הכל, כמו סוקרטס אמר, בכל יום ראשון יש. אנחנו רק צריכים רק לתת לו לזרוח. "