דוגמנות כשיטה של קוגניציה, כמו גם שיטות אחרות של מחקר במדע

דוגמנות כשיטה של קוגניציה מעניינת את שני המדעים הקשורים: פילוסופיה ומתודולוגיה, שכן במדע המודרני, בפרט בפיסיקה, בכימיה, בקיברנטיקה, בביולוגיה, בשיטות הדוגמנות נפוצה.

אבל דוגמנות כשיטה של ידע מדעי אינה יכולה להיחשב כראש-מחשבה של המאה ה- 19 או ה- 20, שכן די לזכור כי אפילו דמוקריטוס ואפיקורוס עשו אנלוגיות עם חלקיקים עגולים וחלקים או מכורכים, דנו באטומים ובצורותיהם, בדרכים לחיבורם, מקלחות ומערבולת. ייצוגים אלה היו אב טיפוסים של מודלים שנוצרו בזמננו, המשקפים את מבנה האטום של החומר ומתארים את התלות ההדדית ואת התלות ההדדית בין הגרעין והאלקטרונים.

דוגמנות כשיטה של קוגניציה עברה שינויים עמוקים בתחילת המאה ה -20 עם התפתחות הקיברנטיקה, אשר פתחה אפשרויות חדשות ופרספקטיבות מפתיעות בקביעת הסדירות ותכונות של מערכות שונות של אופי פיזי המאפיינות רמות שונות של שיטתיות וארגון של צורות של תנועה וחומר. אבל מצד שני, התגליות במכניקת הקוונטים ותורת היחסות הראו שאין מודל אבסולוטי, שמודלים מכאניים הם יחסיים בטבע וישנם קשיים הקשורים לכך במידול. לכן, הדוגמא כשיטת קוגניציה דורשת הבנה תיאורטית עמוקה ומציאת מקומה בתיאוריה הכללית של הידע, שכן קיימות מספר רב של עובדות בשימוש רחב שלה בסוגי מחקר שונים.

בנוסף למידול, יש גם ניתוח כשיטה של קוגניציה, והוא מאופיין בפירוק לחלקים המרכיבים של נושא אינטגרלי, במטרה ללמוד יסודי ומעמיק יותר. חלקים אלה עשויים להיות מפלגות, נכסים, סימנים או מערכות יחסים. הניתוח יכול להיות השוואתי - משפטי (למשל, שבו נבדקות מערכות משפטיות של מדינות שונות), סטטיסטית (שבה הדינמיקה של התופעה נחשבת על פני תקופה מסוימת) וכו '.

לעתים קרובות, את השיטות הבאות של קוגניציה מדעית משמשים גם במחקר :

- אנלוגיה. הקבלה, שבה, בהתבסס על הדמיון של כמה תכונות על אובייקטים לעומת, מסקנה נמשכת על הדמיון של תכונות אחרות על אותם אובייקטים.

- ניכוי. שיטת הקוגניציה, בה מתבססת על מספר מקרים ספציפיים על הנושא, על מכלול המקרים.

אינדוקציה. שיטת הקוגניציה, המבוססת על מסקנות לגבי תכונות של אובייקט או תופעה על בסיס מסקנות פרטיות לגבין.

- סיווג. כאשר משתמשים בשיטה זו של ידע מדעי, נבדקים נבדקים מחולקים לקבוצות משנה שונות על פי מאפיינים מסוימים או מאפיינים חשובים. לשיטה זו יש משמעות מיוחדת במדעים כמו ביולוגיה, גיאוגרפיה, גיאולוגיה ומדעים תיאורטיים אחרים.

- תצפית. שיטת הקוגניציה, המבוססת על תפיסה תכליתית של תופעות, וכתוצאה מכך ניתן לקבל את הידע הדרוש על המאפיינים, תכונות חיצוניות ויחסים של אובייקטים תחת מחקר.

הכללה. שיטת הקוגניציה, ובו בזמן הקבלה של החשיבה, שנועדה לבסס את המאפיינים הכלליים של אובייקטים ותופעות.

- תיאור. תיקון מידע על האובייקט באמצעות השפה.

- חיזוי. שיטת המחקר, הכוללת לימוד לקוחות ספציפיים להתפתחות של תופעה מסוימת.

- סינתזה. איחוד תכונות שונות, תכונות, צדדים, יחסי תופעות או חפצים לתוך שלם אחד.

ניסוי. זהו סוג של מחקר שבו התופעה הנמצאת במחקר משוחזרת בתנאים מבוקרים ומבוקר. במהלך סוג זה של קוגניציה, הם מבקשים לבודד במצב טהור את האובייקט (או את התופעה הנחקרת).

לכן, דוגמנות כשיטה של קוגניציה היא תופעה שכיחה למדי, אבל בשום אופן לא רק את שיטת המחקר במדע.