שבוע המתמטיקה בבית הספר: פעילויות. תוכנית שבוע של מתמטיקה בבית הספר

החזקתם של שבועות ספורים נמצאת בשימוש נרחב בחינוך המודרני. פעילויות אלו נעשות במטרה להגביר את המוטיבציה של התלמידים ללמוד נושא מסוים.

שבוע של מתמטיקה בבית הספר מאפשר למורים לזהות ילדים מחוננים בתחום המדע הזה, וגם לעורר את התלמידים ללמוד עם רמת ידע בינונית ונמוכה, ומספק הזדמנות להרוויח סימנים חיוביים בנושא על ידי ביצוע משימות מסוימות והשתתפות בתחרויות.

תכליתיות

ביצוע כל אירוע, המורה קובע מטרה שאמורה לענות על השאלה "בשביל מה?".

שבוע של מתמטיקה בבית הספר יכול להיות מכוון להשגת המטרות הבאות:

• לפתח עניין של תלמידים בנושא;
• לקדם את הזיהוי של ילדים מחוננים;
• לחשוף את הקשר של הנושא עם תחומי מדע אחרים;
• לקדם את התפתחות החשיבה, התצפית והניתוח בקרב התלמידים.

רק לאחר הגדרת מטרות אתה יכול להתחיל לפתח את האירוע.

היכן להתחיל?

כמו אירוע זה נחשב בקנה מידה גדול (זה נמשך 6 ימים קלנדריים), יש צורך להכין את תוכניתו. כל תחרויות, חידונים ומשחקים אינטלקטואליים יפורטו כאן בהתאם לימי החזקתם.

התכנית לשבוע המתמטיקה בבית הספר מורכבת על ידי מורים אחראים בנושא זה (אם המוסד גדול) או מורה לנושא (במקרה של מוסדות חינוך קטנים). זה חייב להיות מאושר עבור המועצה הפדגוגית.

ללא ספק, עבור מורים עם ניסיון זה שלב ההכנה לאירוע לא יגרום שום קשיים, אבל למורים צעירים אולי יש שאלות.

לכן, התוכנית המשוערת לשבוע המתמטיקה בבית הספר מוצגת להלן.

איך לארגן?

ארגון של כל אירוע דורש, בראש ובראשונה, את האינטרס של המורה עצמו. לכן, השבוע של המתמטיקה בבית הספר יהיה מוצלח עם גישה יצירתית.

אתה צריך לבוא עם ליווי כי יהיה לקשט את בית הספר במשך כל 6 ימים. אלה יכולים להיות דיוקנאות של מתמטיקאים תלויים במסדרונות בית הספר, ביטויים מפורסמים על מדע זה או כללים בסיסיים וחוקים. בנוסף, ניתן להשתמש בעבודות המבחן של התלמידים שנדפסו במדפסת (כמובן, ללא חתימה על שמות התלמידים). באופן כללי, זהו הדמיון של המורה.

בנוסף, יש לזכור את השתתפותם של ילדים בארגון הפסטיבל "שבוע המתמטיקה בבית הספר". הפעילויות צריכות להתאים באופן מלא לקבוצת ההדרכה שבה הן מתוכננות, ובמידת הצורך, על התלמידים לקבל מטלות מראש.

אילו משאבים ניתן להשתמש עבור אירוע זה?

בשלב הנוכחי של התפתחות התהליך החינוכי, יש למורה הזדמנות להשתמש במקורות שונים להתכוננות לקראת החג. בדרך כלל, זהו:

• משאבי אינטרנט;
• המלצות מתודולוגיות לפיתוח ההתפתחויות;
• ניסיון של מורים בעלי ניסיון.

בנוסף, אתה יכול להשתמש בצורות שונות של חגיגה "שבוע של המתמטיקה בבית הספר." פעילויות יכול להיות בצורה של משחקים אינטלקטואליים ידועים, למשל, "אחד נגד כל", KVN, "חכם וחכם". יתר על כן, במקרים של השימוש שלהם, הכללים של המשחקים האלה ידועים לכולם. המורה רק צריך להכין תוכנית.

כמו בכל מקרה, עבור החג שנקרא "שבוע במתמטיקה בבית הספר", הפיתוח צריך להיות כתוב בפירוט עם כל השאלות שנשאלו ואת התשובות הצפויות, במיוחד אם המורה הוא מתחיל.

בשבוע הבא בבית הספר היסודי

בנוסף, במהלך חגיגת "שבוע המתמטיקה בבית הספר", פעילויות הפיתוח צריך להיות נפרד עבור בית הספר היסודי. הם מוכנים על ידי מורים בשלב הראשון של האימון.

שבוע של מתמטיקה בבית ספר יסודי צריך להיות בהיר, רווי רגשית, המתאים לקריטריונים גיל של חניכים. הפעילויות צריכות להיות מכוונות להניע את הילדים ללמוד את הנושא.

מכיוון שהילדים עדיין קטנים, התמריץ שלהם להשתתף אינו יכול להיות הערכה של הנושא, אלא קבלת מדליות ותעודות השתתפות, וכן פרסים מתוקים. נקודה זו צריך להיות מחושב בקפידה בהכנת הפיתוח.

אפשרות טובה מאוד היא כאשר בית הספר היסודי משני נמצאים מבנים שונים. אז אתה יכול להשתמש בעיצוב שלך במסדרון ובמסדרונות. ובכן, אם הבניין הוא אחד, אז אין שום דבר נורא זה, את העיצוב עבור שבוע של המתמטיקה ניתן לחשוב דרך בכיתה ואפילו להחזיק תחרות של טוב יותר מתמטית הממשלה.

תרחיש של שבוע הנושא

חשיבות רבה הוא שיחק במהלך חגיגה "שבוע של מתמטיקה בבית הספר" תרחישים. פעילויות צריך להיות בהיר ובלתי נשכח.

אם זה בית ספר יסודי, אתה יכול לתכנן את הנוכחות של גיבורים מהאגדות מי יגיד לך על החשיבות של לימוד מתמטיקה. מדענים דגולים יכולים גם לבוא לבקר את הילדים, שתפקידם יבוצע על ידי המורים עצמם או על ידי תלמידי הכיתות הבכירות.

ובסיום, התלמידים צריכים לראות את כל הדמויות אשר יודה לילדים על השתתפותם הפעילה באירועים ומבטיחים פגישות חדשות. אם יש לך סקריפט, עליך להפיץ את התפקידים מראש. במקרה זה, תשומת לב רבה צריך להיות משולם חידונים עליזים ותחרויות נושאיות.

מילת מפתח

כמובן, כדי לקיים אירוע שנקרא "שבוע המתמטיקה בבית הספר", יהיה צורך לעבוד לא רק למורים בנושא, אלא לכל הקולקטיב הפדגוגי.

אל תפחד לנסות, להראות את היצירתיות שלך. התלמידים לומדים לפי דוגמאות של המורים שלהם.