היווצרותמדע

פילוסופיה ומתודולוגיה של המדע.

שיטה - הוא, ומעל לכל, את הדרך למשהו אחר, דרך פעילויות חברתיות הוא לא רק אינפורמטיבי, אלא גם בכל צורה אחרת. הקונספט של המתודולוגיה של המדע יש שתי משמעויות בסיסיות:

  1. מערכת של טכניקות מסוימות, פעולות ושיטות המשמשות זו או כדור של פעילות (פוליטיקה, מדע, אומנות).
  2. התיאוריה של השיטה או את הדוקטרינה של המערכת. לפיכך, מתודולוגיה במדעים בוחנת את המבנה והתפתחות של ידע מדעי, שיטות ואמצעים של מחקר מדעי, דרכי המסכם את התוצאות ומנגנונים של ידע בפועל.

מכאן נובע כי השיטה - שילוב של שיטות מסוימות, כללים ותקנים של ידע ופעולה. חיפוש השיטה ממושמעת עבור אמת, מאפשר לחסוך זמן ומאמץ משמעותיים להתקרב למטרה שלו. הפונקציה העיקרית היא להסדיר את אופן צורות קוגניטיביות אחרות של פעילות. בכל אחת מהשיטות שפותחו על בסיס הנחות תיאורטיות, והיעילות שלו תמיד בשל תאוריה משמעותית, יסודית ועמוקה דחוסות ובהמשך בשיטה.

המתודולוגיה מדעית קיימת ומפתחת רק דיאלקטיקה מורכבת של המטרה ואת סובייקטיבי. עם זאת, ההנחה היא כי כל שיטה, קודם כל, הוא אובייקטיבי ואינפורמטיבי, אבל באותו הזמן קצת סובייקטיבי. כל השיטות המדעיות מחולקות לחמש קבוצות עיקריות:

  1. שיטות פילוסופיות. הטקסט העתיק ביותר של שיטות פילוסופיות - דיאלקטים מטפיזיים. אלה יכולים לכלול גם שיטות אנליטיות, פנומנולוגית, אינטואיטיבי.
  2. שיטות מדעיות. שיטות כאלה מצאו יישומים רחבים במדע של המאה עשרים, הם מייצגים סוג של המתודולוגיה בין תורתו פילוסופית ומתן יסוד של חלק מן המדעים המיוחדים.
  3. שיטות Chastnonauchnogo מייצגות קבוצה של עקרונות ושיטות של ידע, כמו גם טכניקות מחקר ונהלים המשמשים כמה בתחומי מדע בסיסי הקשורים בצורה של התנועה.
  4. שיטות משמעת כוללות מערכות טכניקות המשמשות בדיסציפלינה מסוימת על הממשק של מדע, או הקשורים במדע עצמו. כל מדע בסיסי כרוך נושאים מורכבים ושיטות מחקר מקוריות.
  5. שיטות למחקר רב תחומי. הם סדרה של שיטות סינטטיות, אינטגרטיבי המתמקדים המפרקים של הדיסציפלינות המדעיות.

הפילוסופיה והמתודולוגיה של המדע היא לרוב הם באים השיטות: תצפית, השוואה ולהתנסות, כתוצאה אשר קיימת התערבות פעילה בתהליך הקיים. ביניהם הם לרוב פורמליזציה מבודד, היפותטית-דדוקטיבית ושיטות אקסיומה.

  1. פורמליזציה - המיפוי של ידע כללי בביטוי הסמלי. הוא נוצר על מנת לתת הביטוי של מחשבה, עם האפשרות של הבנת ההדרה משמעית.
  2. השיטה האקסיומטית - שיטה של בניית תיאוריה מדעית מבוססת על כמה עמדות החל, שממנו כל הצהרות אחרות מופיעות בדרך הגיונית.
  3. שיטה היפותטי-דדוקטיבי - דרך ללמוד את התאוריה, שמהותו היא להקים מערכת של שערות, מתוכם מסקנות העובדות האמפיריות.

לוגיקה והמתודולוגיה של המדע משמשת טכניקות הגיוניות בכלל נרחבת ושיטות מחקר, אשר ניתן לזהות:

  1. ניתוח - הפרדה נפשית או אמיתית של אובייקט למרכיביה.
  2. סינתזה - התמזגות חפצה ביחידה אחת.
  3. הפשטה - תהליך של הפשטה מן היחסים ומאפיינים של התופעות נלמדת, עם שחרורו של מתקנים חשובים.
  4. אידיאליזציה - פונקציה לוגית הקשורים ההיווצרות של אובייקטים מופשטים.
  5. אינדוקציה - התנועה של המחשבה מן העובדות הפרט בכלל.
  6. ניכוי - מחזיר את התהליך של למידה מניסיון משותף לעובדות הפרט.
  7. אנלוגיה - השוואה וקביעת קווי דמיון בין עצמים שאינם זהים.
  8. דוגמנות - חפצי השמעת שיטת המחקר על ידי תכונותיהם לאובייקטים אחרים.

מתודולוגיה של המדע, כמו המדע עצמו - תופעה היסטורית גרידא, ולכן כל שיטות וטכניקות למידה זה הזמן להיות משופרת ומפותחת, מבלי לאבד המהות האמיתית שלו.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 iw.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.