משל של כשרונות לילדים. משל של כשרונות: פרשנות

מה זה כישרון? כאשר אנו משתמשים במילה זו ביחס לאדם, אנו מתכוונים ליכולותיו המדהימות, החיוניות, הבולטות בנושא מסוים. במאמר זה נדבר על שני משלים על כשרונות: אחד המקרא, והשני (פחות ידוע, אבל לא פחות חכם) המחבר של ליאונרדו דה וינצ'י, הידוע גם בשם משל התער.

כאלה כישרונות שונים

יש כישרון לספורט, למוסיקה, לציור, לשפות, לכתיבת שירה או פרוזה. זה טעים לבשל, לתפור להפליא, לתקן את האובייקטים שבור. קל להרוויח כסף, לעשות תגליות במדע ובטכנולוגיה, להמציא משהו חדש. יש אנשים סביבם, לעודד אותם, לעורר ולעשות טוב יותר את עצמם או תנאי חייהם עבורם.

אנחנו רגילים להבין את המילה "כישרון" כמשהו בלתי מוחשי לחלוטין, שניתן על ידי הטבע או על ידי כמה כוחות מלמעלה. כנראה, גם יש הרבה אנשים משוכנעים כי אין להם כשרונות. האם האמונה נכונה? האם מתנה זו ניתנת רק לנבחרים? אולי, משל על כישרונות יעזור להבין את זה.

מה המשמעות של "כישרון"?

כנראה, אתה תהיה מופתע, אבל לפני אלפיים שנה מילה זו לא הבינו בכלל את מה שאנחנו יודעים עכשיו.

כישרון (כישוף, "כישרון") - בתרגום מ "סולמות" יוונית או "עומס". זה היה שם של משקל המשקל, אשר בימי קדם שימש באופן פעיל במצרים העתיקה, יוון, רומא, בבל, פרס ומדינות אחרות. במהלך האימפריה הרומית, הכישרון השווה את נפח אמפורה אחת, מלא עד שוליים.

בנוסף למדידת משקל, הכישרון שימש גם כיחידה כספית במסחר. בהדרגה הוא הפך להיות הגדול ביותר בעולם העתיק.

כישרון של האדם

עם הזמן, הכישרונות החלו להיות נמדדים - ולפיכך לקרוא - לא את כמות הסחורה למכירה ולא את הכסף שנצברו לה, אלא את התכונות המיוחדות של אדם, מה שמאפשר לו להתמודד עם משהו עם אהבה, קלות ותוצאות מפתיעות שאינן דומות.

אם יש לך כישרון או לא, אתה יכול לשפוט לפי פירות העבודה שלך בכל תחום: יצירתיות, תקשורת עם אנשים, ספורט, משק בית, מדע, טכנולוגיה. אם אתה אוהב לעשות משהו, והאינטרס הזה לא מתעמעם, גם כשאתה פוגש בקשיים, אז אתה יכול לדבר על יכולות בלתי רגילות. ואם מה שאתה עושה הופך להיות חדש, מעניין, כמו לא רק לך, אלא גם לאנשים אחרים, זה יכול בהחלט מתכוון הכישרון שלך בתחום זה. אין אנשים ללא כשרונות בכלל. אבל יש כאלה שהוא עדיין ישן או נשאר ללא משים על ידי האיש עצמו, אשר בשלב זה "לא עוסקת בעסק שלו."

אולי המשל של כישרונות יעזור לך להבין את עצמך. פרשנות זה יכול להתבצע הן מן העמדות הדתיות, מנקודת המבט של הפסיכולוגיה. ואתה כבר לבחור את הגישה שאתה הכי אוהב.

משל של כשרונות: חוכמה ממעמקים של מאות שנים

כמה דברים חשובים קשה להבין באמצעות הסבר ישיר או עריכה, אבל הרבה יותר קל באמצעות טופס חכם, אלגורי, מה שמבקש לשקף בחיפוש אחר תשובה. אז היו משלים. רבים מהם נבנו מאות שנים לפני אלפי שנים, עבר מוחות רבים retellings, בסופו של דבר לשרוד עד היום. כמה סיפורים יש מחברים, חלקם הגיעו אלינו כחלק טקסטים מקודשים. משלים תנ"כיים ידועים. עם אחד מהם נוכל להכיר מקרוב.

משל של כישרון נאמר על ידי ישוע המשיח לתלמידיו. נרטיב קצר אך מאלף זה נכלל בבשורה של מתיו. למרבה הפלא, אין רק משל על כישרון. הבשורה של לוק, למשל, מכיל גרסה שונה במקצת של הסיפור הזה. בנוסף לכך, במקום "הכשרון" של היחידה המוניטרית, משמש "שלי", שנחשב מטבע קטן יותר. אשר לדמות הראשית, גרסה זו של המשל רומזת לא על ישו, אלא על השליט העתיק של הורדוס ארכלאוס. מכאן, כל ההיסטוריה רוכשת משמעות שונה במקצת. אבל אנחנו נשכון על הגירסה הקלאסית של המשל ולשקול את משמעותו משני היבטים: תיאולוגי ופסיכולוגי.

הפצה כשרון

על פי הסיפור, ג'נטלמן עשיר הולך לארץ רחוקה ומשאיר את עבדיו להתמודד בלעדיו. לפני צאתו, מפיץ האדון מטבעות לעבדים - כשרונות ומחלק אותם לא שווה. אז, אחד עבד יש כמה שרק חמישה כישרונות, אחר - שניים, והשלישי - רק אחד. לאחר הפצת המתנות, הורה האדון לעבדים להשתמש בהם ולהכפיל אותם. אחר-כך עזב, והעבדים נשארו עם הכסף.

עבר זמן רב, והאדון חזר מארץ רחוקה. ראשית, הוא זימן את כל שלושת העבדים ודרש מהם דו"ח קפדני: איך ולמה הם השתמשו במדינה שניתנה להם.

סילוק הכשרונות

העבד הראשון, שהיו לו חמישה כישרונות, הכפיל אותם פעמיים - הם היו עשרה. הג'נטלמן שיבח אותו.

השני, שקיבל שני כשרונות, גם ציווה עליהם בחוכמה - עכשיו יש לו אותם כפליים. עבד זה היה גם שיבח על ידי המאסטר.

הצעד השלישי בא כדי לשמור על התשובה. והוא הביא איתו רק כישרון אחד - זה שהבעלים נתן לו לפני שעזב. העבד הסביר זאת כך: "אדוני, פחדתי מכעסך והחלטתי לא לעשות שום דבר. במקום זאת הוא קבר את כישרונו באדמה, שם שכב שנים רבות, ורק עכשיו קיבלתי אותה ".

כששמע את המילים האלה, האדון כעס מאוד: הוא קרא לעבד עצלן וערמומי, לקח את הכשרון היחיד שלו והסיע את העדר. ואז הוא נתן את המטבע הזה לעבד הראשון, זה שהפך עשרה כישרונות לעשר. הבעלים הסביר את הבחירה שלו על ידי שיש הרבה תמיד לקבל יותר, ולא שיש אחד לאבד את האחרון.

זהו סיפור המשל של כישרון. התנ"ך מכיל הרבה נרטיבים מאלפים קצרים שניתן להתאים למציאות של היום.

פרשנות תיאולוגית

המטיפים והתיאולוגים מסבירים כי תחת "לורד" בסיפור זה יש להבין את אלוהים אלוהים, ישוע המשיח. לפי "ארץ רחוקה" פירושו ממלכת השמים, שבה עלה ישו, וחזרתו של המאסטר היא תיאור אלגורי של היבוא השני. באשר "עבדים", הם תלמידיו של ישו, כמו גם את כל הנוצרים, עבדים של אלוהים. עבורם משלים את כישרון הכשרונות, שפרשנותם מנקודת המבט של התיאולוגיה משקפת את האמיתות המקראיות החשובות ביותר.

אז, אלוהים חוזר מן השמים, ואת הזמן של המשפט האחרון מגיע. אנשים צריכים לענות, איך הם השתמשו המתנות של אלוהים. במשל, "כשרונות" פירושו כסף, אבל במובן הפיגורטיבי הם מייצגים מיומנויות שונות, יכולות, תכונות אופי, הזדמנויות חיוביות - במילה אחת, יתרונות רוחניים וחומריים. זה מה המשל של כישרונות על. המשמעות של זה הרבה יותר ברורה בעזרת פרשנויות.

ראוי לציין כי כל אחד מקבל כשרונות שונים במספרים שונים. הסיבה לכך היא כי אלוהים יודע את נקודות החוזק והחולשות של כל אדם. וגם זה נעשה לאנשים להתאחד ולעזור אחד לשני. בכל מקרה, אף אחד לא נשאר ללא כישרון - כל אחד מקבל לפחות אחד. הוא אשר יצליח להשתמש עבור עצמו ואחרים ניתנה על ידי אלוהים יהיה מתוגמל על ידו, ומי לא או לא רוצה לאבד את הכל.

פרשנות פסיכולוגית

המשל המקראי של הכישרון הפך למקור של הביטוי המכונף של "קבור את כישרונו של כדור הארץ", שהופיע לפני מאה שנה והוא משמש עד כה באופן פעיל. מה זה אומר עכשיו? מה משמעות הביטוי הזה והמשל עצמו מנקודת המבט של הפסיכולוגיה?

מה שחשוב הוא לא מה לאדם (כשרונות, ידע, מיומנויות, משאבים), אבל איך הוא משתמש בו. אתה יכול לקבל הזדמנויות גדולות, אבל לא להשתמש בהם, ואז הם יאבדו. ואם אדם קובר את הכישרון שלו, מסרב לניסיונות להגשמה עצמית, אז הוא מתחיל להעביר את האחריות מעצמו לנסיבות חיצוניות או לאנשים אחרים, שנעשו על ידי העבד "הערמומי והעצל" של המשל. ורק אלה שאינם מחפשים תירוצים על חוסר המעש שלהם מגיע אושר.

משל נוסף של כישרון

מתברר כי אין רק משל על כישרון קבור. עוד סיפור פילוסופי ודידקטי, השייך לעטו של ליאונרדו דה וינצ'י, מספר על ספר שהיה בארסנל שלו תער - יפה וחד כל כך עד שלא היה שווה לכל דבר בעולם. פעם אחת היא גאה והחליטה שהיא לא יכולה לשמש כלי עבודה. היא הסתתרה בפינה מבודדת, שכבה חודשים כה רבים, וכשהיא רצתה ליישר את הלהב הזוהר שלה, היא מצאה שהכול מכוסה בחלודה.

אז אדם שיש לו כישרונות רבים ואת היתרונות יכול לאבד אותם אם הוא indulges בטלה מפסיק להתפתח.

לאחר שהכרת את הטקסט המקורי ואת הפרשנויות שלו, אתה יכול לראות את הכוח של המשל של כישרונות. עבור ילדים, אתה יכול גם להשתמש בסיפור זה (ב retelling ספרותי) עבור קריאה הביתה דיון או שיעורי בית הספר. כמו כל משל, הסיפור הזה ראוי קריאה מהורהרת והשתקפות.