הקטגוריות העיקריות של פדגוגיה. עקרונות וחוקים של משמעת

"פדגוגיה" משמעת היא הבחנה ברורה בין ידע תיאורטי ותרגול, ובין תפיסות היומיום הכללות מדעיות. האחרון כולל: מושגי קטגוריות בסיסיות של פדגוגיה; עקרונות וחוקים של משמעת זו. הבה נבחן ביתר פירוט הוראות בסיסיות.

בחיתוליו כדיסציפלינה של מדעי שלוש קטגוריות עיקריות של פדגוגיה הוקצו.

חינוך - תופעה חברתית, אשר מתייחס להעברת החוויה התרבותית וההיסטורית, שנצבר על ידי האנושות, כדי להצליח דורות. בתהליך זה כניסתם של הילד אל עולם התרבות. במובן הצר מתייחס לחינוך תחת היווצרות של הסביבה החברתית של הילד הפרט (משפחה ומוסדות חינוך), הפילוסופיה שלו, אתיקה, מוסר נטיות ערך. המטרה העיקרית צריכה להיות על מנת לדחוק בו חינוך עצמי.

הקטגוריות העיקריות של פדגוגיה לכלול גם אימון. מתחתיו במובן הרחב מתייחס להעברת ידע וכישורים תיאורטיים, כמו גם ההיווצרות של מיומנויות מעשיות בתהליך החינוכי בכל המקצועות. במובן הצר, כפי שהיא יצירה של המורה, אשר הוא ידע העברות ומשמעת הכשרה וכישורים.

הקטגוריות העיקריות של פדגוגיה מקושרות. הם מכוונים את ההתפתחות אישית מאפייני פעילות של הילד, אשר נוצרים על בסיס האינטרסים שלהם, לרכוש ידע ומיומנויות, כמו גם כישורים. במקרה זה אנו מדברים על חינוך, הקטגוריה השלישית, אשר מתפרש לעתים קרובות כתוצאה של תהליך בודד של חינוך והכשרה.

זה - את המושגים הבסיסיים של פדגוגיה אשר נלמדים בתוכו.

תנו לנו להתעכב על העקרונות הבסיסיים ואת החוקים של משמעת זו.

ראשית, קיים קשר בין השכלה לבין המערכת החברתית, בגלל האופי שלו יהיה תלוי בתנאים היסטוריים קונקרטיים.

שנית, קיים קשר בין השכלה והכשרה, כאמור לעיל.

חינוך שלישי, קשור קשר הדוק עם הפעילויות. כדי לחנך טופס, עליך לכלול את הילד במגוון פעילויות.

רביעית, קיימת אינטראקציה בין היווצרות הפעילות של הילד. זה יהיה מוצלח אם אובייקט בהדרגה הופך את הנושא של תהליך זה, מגלה התנהגות, עצמאות וחופש פעילות. הילד צריך להיות מודע את הצורך בפעולה, וחשוב יותר, את הצורך בו.

חמישית, יש קשר בין חינוך ותקשורת. לקבלת התוצאות הטובות ביותר, אתה צריך את האינטראקציה של אנשים: ילדים, מורים, הורים ואחרים. ריץ בתקשורת בינאישית חיונית ואווירה פסיכולוגית חיובית בסביבתו של הילד.

יש משמעת "פדגוגיה" מספר סניפים. לכל אחד מהם יש מכשיר מושגית משלה בסיס מתודולוגיות. ביתר פירוט במאמר זה, נבחן את הקטגוריות העיקריות של פדגוגיה חברתית.

• סוציאליזציה, הכולל הטמעת נורמות, כללים ועקרונות של החברה.
• חינוך. זה מתייחס ההיווצרות של כישורים דרושים כדי לתפקד בחברה.
• תהליך סוציו-פדגוגי. זה נחשב לא רק מנקודת מבט של פדגוגיה, אלא גם בפסיכולוגיה חברתית.
• הסתגלות חברתית ותהליכים של דרה. המחקר של ענף זה של פדגוגיה מקדיש תשומת לב רבה כאשר מדובר על מעבר לילד את התנאים החדשים של הכשרה וחינוך.
• תיקון ושיקום חברתי חשובים כאשר אתה צריך לתקן סטריאוטיפים והרגלי התנהגות כי אינם חוקיים מבחינת נורמות חברתיות ועקרונות.