איך להתחיל את עבודות-ויכוחים? איך אתה יכול להתחיל לעבוד?

להיות סופר, לא כולם יכולים. שמישהו יכתוב חיבור לא שווה כלום, ומישהו פעם יחלה למחשבה שאתה צריך לחשוב על משהו. מיד מעלה את השאלה איך להתחיל את עבודות-טיעונים כמו לכתוב ואיך להתאים את הטקסט בווליום הרצוי. עם זאת, אם אתה מסתכל, הכל כאן הוא מאוד פשוט: קצת זמן, וקצת דמיון וכושר המצאה ואתה יכול לפעול.

התחל מהאמצע

תחילת עבודות בשפה הרוסית יכול להיות שונה. מישהו כתב כי הוא בטקסט, מישהו מתחיל לדבר על אחד ואת מעבר חלק הנושא המרכזי. אבל הכל, ללא יוצא מן הכלל, לחשוב על איך אתה יכול להתחיל מסה-טיעון, אשר טיעון להשתמש, איפה להתחיל את הסיפור.

כמה זמן להרהר על השאלות האלה, וחלקם מותאם לעקוף טריקים הערמומיים שלהם: הראשון הם מתארים את הדבר החשוב ביותר, אז מגיעים למסקנה, ורק בסוף הכתיבה "המסקנה השנייה" נכתבה המהווה את תחילת העבודות. במילים פשוטות, מדובר בשיטה המבוססת על העובדה כי בכתב, חשיבה עובד מתחיל עם פסים. יש צורך לשקול את זה בשלבים.

השלבים של כתיבת הטקסט

1. הרעיון המרכזי. הקבלן אינו כדאי לחשוב על איך להתחיל טקסט משלך, לבחור תזה או להעלות את השאלה. בהתחלה זה יהיה עדיף לדחות למועד מאוחר יותר. הדבר הראשון הוא להראות את עבודות רעיון הבסיסיות, גילוי מלא בנושא.
2. בסיכום התוצאות. בפסקה האחרון של כל עובד המוקצב לסכם בכתב. זה הכרחי כדי לאשר או להכחיש האמור לעיל, בהתאם לצורך העבודה.
3. החלק המקדים. כתוב בתחילת הטקסט הרבה יותר קל כאשר סיימו את כתיבת עצמה. תחילת עבודות-טיעונים ניתן להציג שאלה או תזה. כמו כן, ניתן להתחיל לעבוד כמה הצעות בחיוב, אשר נתמכות בממצאים. במילים פשוטות, החלק המקדים של הממצאים צריכים להיות.

למה להתחיל מהאמצע קל?

כל עבודה מורכבת משלושה מרכיבים עיקריים:

1. מבוא.
2. החלק העיקרי.
3. מסקנות.

תמיד יש עבודה, מה נושא לכתוב חיבור, זה מה אמור להיות החלק העיקרי. זו הסיבה שהטקסט להתחיל עם נושאי גילוי הרבה יותר קל. לאחר מכן, מתברר עד כמה אתה יכול להתחיל לכתוב ואיך לסיים. טכניקה זו מאפשרת יותר רצוי להקצות זמן כדי לבצע משימה כי הוא רלוונטי במיוחד את הבחינה.

איך צריך לכבוש את החלק המקדים?

החלק המקדים של העבודה לא צריך להיות הרבה - מקסימום של 5 משפטים. סעיף זה אמור לענות על השאלות הבאות:

• מה כתוב?
• מה דעתך, אלחם?
• מה אני לשייך לנושא כתביו?
• למה אני רוצה לכתוב את זה?

בתשובה לשאלה על איך להתחיל את העבודות, ניתן לומר כי בחלק המבוא לכתוב מרוכז, מידע תמציתי, ובסיסי - בדילול ההסברים שלה.

מה יכול להיות המבוא?

בכל מקרה הקשה ביותר - היא תחילתה. עבור רבים עולה השאלה, איך להתחיל מסה על הנושא הנתון על ידי המורה. מבוא של יצירות עשוי להיות מספר אפשרויות:

• אנליסט. האמן בוחן את הנושא המרכזי של יצירות ולהגן נקודת המבט שלהם. זה יכול, למשל, מסכים עם כמה עובדות או הצהרות או להכחיש כי הוכח קודם לכן. מבחינת השכל הישר וההיגיון הגיוני, המחבר חייב להראות מדוע הוא חושב כך ולא אחרת. וגם החלק המקדים של צורך לכתוב על מה נוף נתמך על ידי המחבר ואשר בצד זה ייחשב.
• מאפיינים כלליים. התגלמות זהו במיוחד ממשל רלוונטי, כאשר יש צורך לנתח את האופי הספרותי או לתכנן מוצר מסוים. ואז אתה יכול להתחיל לעבוד עם התיאור הכללי של המאפיינים, ערכים ותפקידיה.

קצת היסטוריה. כניסה כזו מבוססת על תיאור של עידן ומרכיביו, אשר מורכב של עמדות פוליטיות, חברתיות ותרבותיות המאפיינות אותה תקופת זמן. חלק מבוא זה נפוץ מאוד, ולכן עדיף להימנע ממנו. אז, אתה לא יודע איך להתחיל לכתוב? EGE - זה מבחן רציני עבור תלמידי התיכון, כך היסטורית העבודה שלך עדיף שלא להחיל.

• שירים. אולי זה הוא אמצעי אוניוורסלי של פתח, שנמצא בשימוש נרחב לא רק עבור מסות ספר, אלא גם בספרות גדולה. איך להתחיל את העבודות בצורה דומה? זה פשוט מאוד! יש צורך לחבר את חווית הנושא והחיים. לדוגמא: "בשנה שעברה בכפר שלי ..." או "פעם הלכתי ...".
• מודרני. לעתים קרובות אתה יכול למצוא עבודות שמתחילים במילים: "בעידן המודרני, כאשר השתנה ...". השיחה של המודרניות רול יכול להפוך לחרב פיפיות, אשר מסוגל להגן היוצר שלה, המציג את הסופר כאדם מלומד ולהרוס את עבודתו, הפיכת טקסט לתוך ביקורת נוספת של המודרניות. וכאן העיקר - כדי לבצע את הרעיון הבסיסי של הטקסט.

דעותיהם

לא משנה מה יהיה המבוא של טקסט - לירי או היסטורי. הדבר העיקרי המחבר הראה רעיון שלו, אז, איך הוא חושב, ובלי ספרים עם יצירות מוכנות. ניתן להשתמש בקלישאות מילוליות כאלה כמו:

• "המשמעות של ההצעות האחרונות עבודות אמרו כי ...".
• "לדעתי, כאן זה מתייחס לעובדה כי ...".
• "אני חושב שהרעיון של המחבר של היצירה הזאת, הוא כי ...."
• "המחבר של הספר הזה מאלץ את הקורא לחשוב על נושאים כגון ...".
• "הרעיון המרכזי של הטקסט הוא כדלקמן ...".
• "על ידי תמיכת ההצהרה של המחבר, אני רואה את זה בתור ...".

בחלק המבוא אפשר להפעיל את דברי ההקדמה, אשר מאשרים את המחשבות האישיות של הכותב בלבד.

הכתובת רשומה על הבחינה: הנחיות לכתיבת החלק המקדים

במיוחד שאלה אקוטית של איך להתחיל את העבודות, עומדת מול משתתפי הבחינה כשהעצביות וכך נמצאת יציבות מתוחה, אלא גם את הנושא של היצירות רחוקה מלהיות בידע קיים הראש.

הדבר הראשון שיש לעשות - הוא להירגע. בעת כתיבת הנושא בשבילך אחד חדש, אתה צריך לקבוע מה שידוע על זה, ולהתחיל לכתוב על זה. זה יהיה החלק העיקרי של העבודה. לחשוף את העניין שבו המחבר של והמקצועי ביותר, אתה צריך כמה שיותר. רק אז אתה יכול להתחיל לכתוב את ההקדמה. אם הנושא שצוין בכתב מתאים, אתה יכול פשוט לזכור האמרות של אנשים מפורסמים ולהוסיף קלישת מבוא או עם רק כמה משפטים מסוג אנליטי, לירי או באפיון.

כאשר הנושא הרצוי אינו מתאים במיוחד כדי לכתוב, משום שהוא מייצג את אחד הפרצופים האפשריים של הרעיון הבסיסי, אז בפסקת הפתיחה יש צורך לפעול דעות משלהם. לדוגמה, אתה יכול להתחיל כך: "בעניין זה, יש הרבה דעות, אבל נראה לי ש ...".

רק לכתוב מאמרים. ואם אין לך מושג מאיפה להתחיל את הטקסט, אתה יכול לנסות פשוט לפתוח את הנושא המרכזי, ולהתחיל לכתוב בסוף.