אמנות ובידורמוזיקה

מהי המוזיקה בתוכנית? דוגמאות של מוסיקת תכנית וקביעה

מוסיקה, שתוכן חושפת כמה גלומה מלחין התכנית המילולית שלו, לעתים קרובות פואטי - זה מה המוזיקה בתכנית. תופעה זו מעניקה לו תכונות ספציפיות המבדילות אותו מן הלא תכנית, אשר משקפת מצבי רוח, רגשות, חוויות רגשיות של האדם. התוכנית עשויה להיות השתקפות של מה אתה אוהב את התופעות של המציאות.

מוחשיות סינתזה

הרעיון הוא שכל המוזיקה בדרגות שונות בתוכנה, אלא אם כן זה כמעט בלתי אפשרי לזהות בדיוק כל נושאים או מושגים המפעילים רגשות מסוימים אצל המאזין. יש יכולות אלו דיבור בלבד, בעל פה או בכתב. לכן, מלחינים קרובות מסופק עם תכנית העבודה שלהם, ובכך יצירת הנחה מילולית או ספרותית סינתזה עם כל להחיל האמצעים המוסיקליים שלהם.

אחדותו של ספרות ומוסיקה עוזר כי אלה שני סוגים של אמנות מסוגלים להראות את הפיתוח והצמיחה של התמונה בזמן. סוגים שונים של פעולות יצירתיות שולבו עם פעמים יותר עתיקות, מאז נולדה אמנות ופתחה בצורת syncretic באמצעות פניית הטקסים והתעסוקה. בתקשורת זה היה מאוד מוגבל, כל כך לבד וללא יישומים פשוט לא יכול להתקיים.

תְחִימָה

בהדרגה ביתית דרך אנושות שלמה, האמנות התעדנה, ועל מגמת הפרדת הסוגים והמינים העיקריים שלה. המציאות הועשרה, והצגה זו הושגה כל המגוון, אם כי אמנות syncretic לנצח להישאר הטכס, רוחניים, ווקאלית ואינסטרומנטלית, היבטים דרמטיים. פעולה משותפת של למוסיקה ולמלים, לעומת זאת, נקבע על ידי יישום, גם לא רחוק מן המוסיקה לא השאיר.

זה עשוי להיות השם המספק מוסיקת תכנית. דוגמאות - באוסף של יצירות לפסנתר של פ ט Chaykovskogo , "באלבום של הילדים", שבו כל פיסה היא לא רק "מדברת", אבל גם "לספר" כותרת "תפילת הבוקר", "הסיפור של האחות," "בובת המחלה" וכל העבודות הקטנות האחרות. זהו אוסף משלו עבור ילדים גדולים "עונות", שם הוסיפו את שמו פיטר איליץ ו אֶפִּיגְרָף פואטי בהיר. המלחין טפל על התוכן הספציפי של מוסיקה, נושאים ומסבירים מה מוסיקת התכנית וכיצד לבצע את העבודה.

פלוס ספרי מוסיקה

תכנית המוזיקה לילדים ברורה במיוחד אם המוצר יש שם, ולכסות את הרצפה, המהווה את המלחין או סופר מי שהשפיע עליו, כפי שעשה רימסקי-קורסקוב בסוויטה הסימפונית "ענתר" מבוסס על הסיפור Senkovsky או Sviridov מוסיקה לסיפור של פושקין " סופת שלגים".

עם זאת, תוכנית המוזיקה היא משלימה, לא הסבר מדויק. רק השראה להתנגד באותו הסופר והמלחין, והכספים עדיין שונה.

ספרות מינוס מוסיקה

אם ההמחזה נקראת "שיר עצוב" (למשל, יש Kalinnikova, Sviridov ורבי מלחינים אחרים), זה רק מגדירים את אופיו של ביצועים, אך לא את התוכן הספציפי, ערכות נושא תכנית מגוונת ומוסיקה נוספת. פרטים - A "אבד כלב", "אהב", "השעון של הסבא" (אשר potikayut עינוג, ואז להיות בטוח כדי לנצח). כלומר כמעט כל מוסיקת תכנית לילדים, זה עמוק יותר ויותר מהר הבין טוב יותר נספג.

השפה המוזיקלית קרובה הוא מרחיבה תוכן תוכנה דרך תיאורו: הקול יכול לחקות שירת ציפור ( "Zharovonok", "קוקו"), מתח הזרקה, פסטיבלים עממיים כיף, ירידי רעש ( "תקרית יוצאת דופן", "קרנבל" והשני הוא כל כך. קראו zvukopis, אשר גם מבהיר כי תוכנית מוסיקה כזאת.

הגדרה

כל אחד מצויד מוצר תגובה מילולי בהכרח כולל אלמנטי תוכנה כי יש ריבוי של מינים. מהי מוסיקת תכנית, זה יכול להיות מובן אפילו האזנה או מחקרי razuchivaya. הם עצמם נועדו לפתח את היכולות הטכניות של המוזיקאי כפי פרוסים ואת מימוש התוכנית לא יכולה רק להיות חופשי, אבל המוסיקה עצמה, אך עדיין קרובות לשאת את התכונות של התוכנה, ויש גם תוכנות לחלוטין. אבל אם ביצירות אינסטרומנטליות יש סיפור, ואת תוך חשפו בעקביות, זה בטוח לתכנת מוסיקה. דוגמאות לכך ניתן למצוא ב עממית לאומית ויצירות קלאסיות.

"שלושה עמודי תווך" ותכונות לאומיות בתכנית

כמו כן לעזור להבין מה המוזיקה בתוכנית, תכונות מסוימות של היישום של ז'אנרים: שירים ( "Polyushko", למשל), במצעד סביב מגוון של ז'אנרים ( "מצעד Chernomor" ו- "מצעד חיילים עץ"), כמו גם הריקוד - עממי, קלאסי, פנטזיה . DB זה ביד קלה Kabalevsky, במוזיקה - "שלושת עמודי התווך" שמגדירים את השתייכות לז'אנר.

התכונות האופייניות של מוסיקה עממית גם בדרך כלל לשמש פיסת תוכנה מוסיקה, הגדרת החזון הכללי, הקצב, קומפוזיציות הקצב ( "מחול החרבות" חצ'טוריאן, למשל, "שני יהודים ..." ו "Gopak" מוסורגסקי).

תוכנת Landscape and עלילה

תצוגה של אחד או סדרה של תמונות לאורך כל העבודות אינן משתנות - גם מוסיקה התוכנית. דוגמאות למוצרים ניתן למצוא בכל מקום: "בשדות" Glier, "על צוקי הפיורדים" גריג וכן הלאה. זה עשוי לכלול גם תמונות של אירועי קרבות, נוף תמונה מוסיקלי ואת דיוקן.

אפילו באותו מלחיני הנושאים ספרותיים לגלם את המוזיקה בדרכים שונות: למשל, "רומיאו ויוליה" של שייקספיר צ'ייקובסקי הביאו הפתיחה, שבו התוכנה הכללית ברליוז - העקבית. וזה, ועוד, כמובן, את תוכנית המוזיקה. השם יכול לעיתים להיחשב מצבי סצנה, כגון "הקרב של ההונים" ליף על פרסקו eponymous Kaulbach או האטיודים שלו "גמדים Runaround" ו "רעש יער". לפעמים עובד של פיסול, ארכיטקטורה, ציור מסייע להבין מה מוסיקת תכנית, כפי מעורב בבחירה של כלים עבור תמונה מוזיקלית משובחת.

מסקנה

תוכנה מעשירה את המוזיקה עם אמצעי ביטוי חדש, עוזרת בחיפוש אחר צורות חדשות של עבודה, מבדל ז'אנרים. אם המלחין מתייחס לתוכנית בהרכבו, זה מביא המאזינים שלה עם המציאות של החיים השראה, מקדמת הבנה של עקרונות רוחניים עמוקים. עם זאת, במקרה שהתוכנה מרוויחה על המטרות האחרות, התפיסה של מוסיקה מצטמצמת משמעותית, כלומר, המאזין צריך קצת מרחב תפיסת היצירתית שלהם.

לכן, מלחינים רבים מהתוכנית ניסה לסרב (כולל מאהלר, צ'ייקובסקי, Shtruaus ואחרים), אך למרות זאת, המוזיקה הלא התוכנית במלואה, אף אחד מהם לא עבד. אחדותו של מוסיקה וספציפית של התוכן שלה לעולם אינה מוחלטת ו מסיסה. וגם את התוכן המוקלט הכללי יותר, כן ייטב עבור המאזין. מהי המוזיקה בתוכנית - מתברר ידי משיכות שמץ של מחשבה מוסיקלית: בעל האוזניים, אם אפשר לומר כך, לשמוע, למרות העובדה כי אפילו הגדרה אחת הבנה משותפת של תופעה זו במוזיקה בקרב תיאורטיקנים מוסיקה טרם הופיע.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 iw.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.