מהו ספר? השביל מלידה ועד מוות ...

עם בסיס ראיות חותכות נקבע כי אדם כל החיים שלי ורק עסקאות אלה מאומנים. לכן, השאלה איזה ספר, שם היא תגובה ישירה - אלה חיים. ללמד משהו בכלל גבר לא יכול להיות כפוי. אבל כדי לאמן אפשריים. אבל גרר המידע נעלם מהר יותר מאשר אתר שנשפך.

אדם חופשי הוא מאומן עמוק, ועוד פרודוקטיבית. Bondage מדכא את היכולת המנטלית בעיקר. וזה די מובן הוא כי אנשים מסוימים בתחביב שלהם להגיע לשלמות מדהימה. ובכל בתחום ידע מקצועי, אשר לעתים קרובות אדם מוזן, הוא צולע על שתי רגליים.

בית הספר - מקום של זמן פנוי

המשמעות הלקסיקלית של "בית ספר" מקורו בלטינית. מילה זו מתייחסת הפעם כי הוא ללא הטרחה של מקבל הבטן שלך לרצות את הגוף הגשמי, כלומר, פנאי זו. העובדה שיש לנו זמין כעת, קוראה לבית הספר הוא לא תמיד נכון. ישנן הגבלות רבות בלתי סבירות. ההכשרה מתבצעת על הדברים האלה כי נחוצים רק עבור מי ללמד.

וזה בסדר, כי תלמידים וסטודנטים, לעתים קרובות באופן לא מודע, להתעלם מכל, וזה בניגוד הצורך הטבעי של יצור רציונלי ללמוד. אם אדם מנסה פורמט, אז פעולה זו ניתן להשוות את הפשע. הסתרה של מידע, מה שזה לא יהיה, יש גניבה ישירה משלה בתוך האנושות כולה.

יצור רציונלים חינם יכול ביעילות מדהימה לקלוט כמויות תהליך כזה של מידע, זה ייקח יותר מ אלף אחד, עד המכונות נוצרות, אשר בהיבט זה להדביק אותו. דוגמא תהיה כל ילד קטן רגיל. במשך שלוש שנים הוא לומד בשפת האם בשלמותו, ואיתו כל הסטנדרטים האתיים של אנשים, ובכך עשה אפילו לא הזיעה של עבודה מנטלית.

בית הספר צריך להיות בית ספר

אף אחד לא הכחיש בית ספר ענק של ערך חיי אדם, אך היא אינה מצדיקה את בית הספר עצמו. אנשים צעירים שמחים בעצמם. וזה עולמם הפנימי מתמלא אפרוריויות חיים בבית הספר מודרניים כי אווירה מיוחדת כי אז עולה בדעתך עם הנוסטלגיה הכואבת. הרעיון לאסוף ילדים במקום אחד ולהעביר אותם חוויה אנושית היה נהדר. רק לא צריך לסנן את הידע ולדבר בעת ובעונה אחת כי צעירים לא מבין. הם גרים. והם מחליטים מה טוב ומה רע. אחרי הכל, מה הספר? האי הזה, שבו יש נוער פורח דהייה האוקיינוס חי כי, למעשה, צריך רק בשחלה הופיע על הצבעים האלה.

החינוכי פרופורמה

תוכניות לימודים מודרניים הן מיושנות, גרועים, פילוסופיית העיצוב שלהם היא טועה. הספרות הרוסית הגדולה, כדוגמה, יכול לגרום לבחילה אצל אנשים לאחר שלמד בבית הספר. במחקר שנמשך כמעט מ'עיר בחנות הספרים לשינה קונה שני עותקים של יצירות פושקין. אחת - "The Tale של תרנגול הזהב" עם ציורים; שני - "מלכה-עלה" בלי תמונות. והעיר לקרוא. זהו בית ספר ...

חוסר פרדוקסים

כאשר החברה שלנו מודעת עד כמה חשוב מילת הספר, ואז נעלם פרדוקסים מוזרים ומקוממים. האיש שכל חלום חייו של להיות שף צריך לעבוד כטבח, לא מבקר ספרות. אנחנו חייבים לתת לצעירים את ההזדמנות להקים, במקום להרכיב אותם כמו שהם לא רואים את עצמם בעתיד.

הפרדוקס הגדול ביותר הוא, שכבר איבדה את המילה "ספר", אנו silimsya להעלות את יוקרתה. דור מאומן בשנות ה -60, ה -70 וה -80, בתנאים הכלכליים שהשתנו לא מצא את מקומו בחיים. וכי אלה היו בשוליים, שלמד בבית הספר הוא טוב ויפה. Troechniki, להיפך, יש להתאים, כדי לא מאוד בחריצות שולט במידע מיותר, דעתם נותרה uncomplexed. הפרדוקס - הפוטנציאל של התלמידים המסוגלים והחרוצים ביותר ההרוסים. האם זה טוב? קיימת תפיסה ציבורית בבית ספר? ולמה היא בכלל המצאה של האנושות?

תן לאדם ללמוד מה שהוא אוהב

התקשורת שלנו היא לפעמים כיף לצחוק עם העובדה באמריקה ארבעים עד חמישים אחוזים מכלל האוכלוסייה אינו מודע לעובדה כי כוכב הלכת כדור הארץ מסתובב סביב השמש, שמע גלילאו גליליי ג'ורדנו ברונו. וזה Zadornov אותם בתמיכה זו, קורא שוטים אמריקאים, ואפילו אידיוטים. הוא עדיין גר המושגים הישנים של איזה בית ספר. לעצמו הוא באמת ללמוד, לשקף ולהבין שבגלל אינם קיימים באופן עקרוני אנשים טיפשים. עלינו לזכור שלה בדיוק מה שאתה רוצה, ולא תקוע על ההזמנות.

האם צריך להיות חינוך חובה?

חקלאי שאוהב את ארצו ואת רואה שדה שטוח, להסביר את העבודה העודפת שכדור הארץ היא עגולה, כי מַכרִיעַ anapest שונה כך וכך. ואנחנו צריכים להסביר, ואז לא יודעים איך האנשים בכפר לחזור לשדה אינו מכוסים עשבים שוטים. כולם מיהרו amphibrachs עקיצה, גם כאלה שהיו מסוגלים לדבר עם פרות ללא כל הכשרה נוספת כעם. ולמה? כן, כי אפילו את המילה "חקלאי" קשור אדם פגום בתודעה הציבורית. וזה לא נכון. ידע של הגוף החי הוא מאוד יקר.

חוזרים לבית הספר הוא בדיוק למטרה זו זה היה במקור, במדינה שלנו יש שפע של כישרון אופי האנשים שלנו לפנות שגשוג כזה, כי אין פצצות יכבוש את העולם כולו. בכל מקרה, באמת רוצה להאמין בו.