הסופר האמריקאי Dzherom Devid Selindzher: ביוגרפיה, יצירתיות

ישנם סופרים שחייהם לא פחות מעניין מאשר עבודתם. כזו מתייחסת Dzherom Selindzher, ביוגרפיה מלאה של האירועים. חיפוש פילוסופית זו עצמה, המחקר של סטים למדעים, מלחמת העולם השנייה שירות בחיפושים, שיבה הביתה והכרה עבור הסיפורים ואת הרומן שפורסם רק.

על זה אתה יכול לעשות סרט. רק כאן הסופר אסר לעשות זאת, כמו גם הסרט של ספרו. למה זה קרה, תוכל ללמוד את המאמר הזה.

הכותב המסתורי ביותר של המאה

Dzherom Devid Selindzher ידוע לא רק עבור מוצריה, אלא גם דרך סגורה של החיים כי הוליד הרבה מיתוסים השערות לגביו. בשיאה של מחבר תהילתו פתאום מפסיק לפרסם את ספריהם. בכתיבה זו זה לא ייפסק, מלבד כמעט תקשורת גבולות לחלוטין עם העיתונות והמבקרים. כדי הקוראים מעדיפים לא יותר חתימות סלינג'ר גם לעשות עצירות.

אגדות הסתגרות שגזר על עצמו. ובראיון עם השחקן האמריקאי ניקולאס Keydzh הוא ספר איך אחד המבחנים המוקנים לה על ידי החברה שלי, שלזכותו הוא לא נשבר, זה היה חתימה של הסופר המפורסם. טענות כוכב הקולנוע קבלו את החתימה הנחשקת הצליחה. אבל קוראים רבים ואוהדים של המזל של סלינג'ר לא חייכו.

קריירה

Dzherom Devid Selindzher נולד ביום הראשון של 1919 בניו יורק (ארצות הברית) במשפחה יהודית. אביו היה סוחר, והמשפחה חיה די בנוחות. אמא הייתה שורשים סקוטיים איריים. אפילו בגיל צעיר הכותב עשה את צעדיו הראשונים במכתב. הסיפורים שלו היו קצרים, אבל כבר די מרווח.

בשנת 1936, סלינג'ר (הביוגרפיה שלהם יש הרבה רגעים במחלוקת) קיבל בית הספר הצבאי הפרטי שלו. במהלך לימודיו, הוא כתב כמה שורות על ההמנון של מוסד זה, אשר עדיין חלק של האתר הרשמי. סלינג'ר הבא חיכה מחקרים באוניברסיטת ניו יורק ותרגול באירופה.

בשובו הצטרף באוניברסיטת קולומביה, שם הוא השתתף הרצאות על פרוזה וסיפורים קצרים. אבל המחקר היה מעניין דוד למעט קורסים בודדים כאלה. הוא לא סיים את לימודיו באחת האוניברסיטאות ולא היה מסוגל לעשות קריירה. זה הפך לאבן נגף לאביו, שהיה תקוות גדולות עבור בנו. כתוצאה מכך, לאחר שערורייה המשפחה, והם התרחקו ממנה לזה לנצח.

מלחמת העולם השנייה בחייו של הסופר

הביוגרפיה סלינג'ר, אשר נגועה השפעת מלחמת העולם השנייה, לא יכולתי להתרחק אירועים. הוא החליט כי מקומו בחזית, והוא נאבק על ההזדמנות ללכת לשם, כי מטעמי בריאות שוחרר על הערעור.

בשנת 1943 בדרגת סופר סמל נופל לתוך מחלקת הריגול הנגדי. להיות במקומות החמים, סלינג'ר, הביוגרפיה שלהם עדיין לא הזמן להיות מכוסה הזיכרונות של המלחמה, כתב ביומנו, ומאוחר יותר בכתבי יקיריהם שיש כראוי הבין מטרתו ולמקם אותו כאן. הוא היה מודע למידת הדיוק ואת הערך של שהותו בלהט המלחמה, השתתף בשחרור אסירים ממחנות הריכוז, היה במודיעין, אך חווה אי פעם לפגוע בו, סגר את השני, וזה הביא מאוחר יותר בחיים המתבודדים שלו.

הכרה

חזרה הביתה, סופר סלינג'ר מוצא סופר מוכר תהילה. הסיפור הקצר שלו "יום מושלם לדגי בננה" בפי כל המבקרים ואוהבי הספרות שלו. באמצע שנות הארבעים, רומנים וסיפורים קצרים שפורסמו בכתבי עת רבים. תכני העבודות שלו - והזיכרונות הקשים של המלחמה, הפצעים שלא נרפאים, מה שהם ראו, כי לעולם לא יישכחו.

הכרה של הסופר מגיעה לשיאו לאחר הפרסום ב 1951 הרומן "התפסן בשדה השיפון". מוצר ז'אנר ייקרא "חינוך רומן". יצירה זו נמכרה בסכום חסר תקדים - למעלה מ -60 מיליון עותקים.

בשיא התהילה וההכרה סלינג'ר פתאום מפסיקה לפרסם את יצירותיהם וסוגר את העולם ב 1965. הוא כבר לא נותן ראיונות חתימות. מה מוצדק התנהגות זו הוא עדיין בגדר תעלומה ביוגראפית, ואפילו לחברים רבים של הסופר.

סופר גדול מת בגיל 91 בשנת האחוזה הסגורה שלה בניו המפשייר.

יצירתיות. תַקצִיר

יצירתיות סלינג'ר מורכבת בעיקר סיפורים נובלים קצרים. הרומן היחיד שנכתב ופורסם על ידי המחבר, - "התפסן בשדה השיפון".

סיפורי סלינג'ר יצרו מגוון רחב למדי של נושאים, אשר משתנים עם התחזית של הסופר. אבל הרעיון הבסיסי הוא אחד - משמעות חיים, חלומות שבורים וחיפוש פילוסופים על עצמי. גיבורי ביותר רומנים הם ילדים, בני נוער ואנשים בחיפוש מטרות בחיים. תמונות אלה נותנים את הסופר יותר בבהירות ולחשוף את מחשבותיהם בבהירות להראות לקורא את התוצאות של המחשבה הפילוסופית שלו.

ראוי לציין את סיפורו של הסופר "האיש צחק." בחודש זה הסיפור של סטודנט שילמד את הילדים, מבלי לספר להם סיפורים נפלאים של הבנדיט האציל - האיש הצוחק. ג'ון גיא אומר בהתלהבות, כי זה עוזר מאוד ילדה יפה וטובת לב, מרי. מתברר שהיא - בת להורים אציליים עשירים שמתנגדים היחסים שלה עם סטודנט פשוט. כשמרי עדיין נאלצים חלק עם ג'ון, הוא מספר סיפור שבו הדמות שלו היא ניצחה, ועד מהרה התאבד. הסיפור מוקיע שוויון חברתי, אשר הורס את חייהם של אנשים טובים יותר.

"התפסן בשדה השיפון"

הרומן הגדול הזה כמעט מייד מצא הרבה קוראים ברחבי העולם. עם זאת, ביקורת היא גישה משמעית על המוצר, מאשים הסופר ומניעים מדוכאים. עבור דמויות ומאפיינים בהירים, קנס של מה שקורה השבעת שימוש הרומן שהובילה מוצר הפלט האוסר בכמה מדינות. עכשיו זה חלק מתוכנית הלימודים בספרות העולמית.

סלינג'ר, נסגרו שהרומנים שלה עבור פרסום משלו, אסור לצלם את עבודתו, כאשר היתה שאלה של 80-90-ies. הטענה המרכזית הייתה כי המוצר של האירועים המתרחש בנפשו של הגיבור, כך להראות את זה כמו לראות ויצר על ידי המחבר, הוא כמעט בלתי אפשרי.

הרומן מספר על ילד הולדן קולפילד. אף אחד לא מבין, והוא עצמו בקושי לוקח את סביבתם. הוא גדל, ואת שגדל זה מפלצתי במהירות להתפורר לאבק החלומות והאידיאלים שלו. הרומן הוא שם מוזר כי במוחו קולפילד חי את החלום - לתפוס ילדים מעל התהום, כשהם התחילו לשחק, יהיה בסכנה. זה די עמותה סמלית. סביר להניח, הולדן רוצה לעזור לשמור על הילדים ילדותם ועליזותם ופתיחות לעולם, שבו חלומות לא נשבר לנצח. הכותרת המקורית של הרומן התפסן בשדה השיפון מתורגם כמו "התפסן בשדה השיפון".

ציטוטים ואמירות

הכותב המסתורי הותיר אותנו לא רק את המורשת הספרותית הגדולה, אבל גם הרבה פתגמים. סיבה לכך היא שהוא היה אדון אמיתי של העט סלינג'ר. ציטוטים אנו מציגים את המבריקים ביותר לזיהוי:

• "בגלל גבר מת, אתה לא יכול להפסיק לאהוב, לעזאזל! במיוחד אם הוא היה טוב יותר מכל אחד אחר בחיים, אתה יודע?" - הקול של גיבורת הסיפור "Lyapa-וולי" הסופר יאמר את האמת, מלאת כאב ואמת.
• "וספרים אלה לרתק אותי כי כפי שהם קוראים עד הסוף, אני מיד חשבתי שזה יהיה טוב אם הסופר הזה הפך החבר הכי טוב שלך, וגם לו ניתן היה לדבר." זה אומר הולדן Kolfild, וקשה שלא להסכים איתו.

• "אנחנו צריכים לתת לאדם לדבר, מאז הוא התחיל לספר מעניין ומרתק. זה כמו כאשר אדם אומר בהתלהבות. זה טוב." מילים אלה, מדי, שייכים קולפילד.
• "אדם לא בוגר רוצה למות למען מטרתם, ובוגרת - לחיות למען מטרה טובה."

לסיכום

קראו או לא לקרוא - העסק של כולם. אבל להתרחק מן הקלאסיקה של ספרות העולם, אתה לשלול את עצמך הנאה ללמוד עולמות חדשים לחלוטין. לפיכך, סיפורים סלינג'ר - A מיקרוקוסמוס שלם לחלוטין מגיבוריו. חיפושים ואכזבות, החיים הקטסטרופה האמיתית בנפשם לא ישאיר אתכם אדישים, יעשיר את עולמם הפנימי, ולעזור טוב אתה יודע את עצמו.