תודה מחנך מהורים: מדגם. תודה מחנך מהורים לניהול חגיגה

התנאים הנוכחיים מראים כמה קשיים בארגון פנאי של ילדים ובני נוער. אז, בפעם כי הוא ללא שיעורי בית, בני נוער יש את הזכות להשתמש לפי שיקול דעתו. ילדים בגיל זה עם הרצון להשתתף בפעילויות, לא תמיד יש השפעה חיובית על ההתפתחות המוסרית ופיזית שלהם.

המציאות של החיים המודרניים

האם אפשר למנוע בעיות כאלה מבעוד מועד? כיצד לארגן את החינוך של ילדי גיל הגן? מהו תפקידם של מורים בעיצוב לילדים בגיל רכים אישי? כיצד להפוך בזכות המורה על ידי ההורים על ההתנהגות של הפסטיבל, שבמהלכה ילדים רוכשים מיומנויות חדשות? סוגיות אלו ראויות מחקר מפורט. לדוגמא, הטקסט של הורי מחנך תודה יכול לכתוב משלהם.

לגיל הרך הורות

ליצירת זיכרונות של ילדים, שיפור הערכים האמנותיים והרוחניים שלהם, חשוב להשלים חינוך קדם-הספר. אם את ההתפתחות המוקדמת של ילדים בגיל הרך 3-6 שנים היה ספונטני, כל מוסד חינוכי לגיל הרך להשתמש בשיטות שלה, במסגרת תוכנית הפיתוח, אבל עכשיו יש את GEF, המגדיר את כל הכישורים, המיומנויות שילדים צריכים להתמחות בגיל הזה עד שהם משתחררים מן הקירות של ילדים בגיל הרך של . על מנת לעמוד באופן מלא עם ההמלצות הסטנדרטיות שפותח תוכניות לכבוש הצגות לילדי מקום מיוחדים.

פסטיבלים רבים, אשר יתקיימו בגן ילדים, יש מאפיינים מסוימים: השתתפות מרצון, עצמאי. לבלות את החגים בגנים בהתחשב במאפייני הפרט של ילדים. בסקריפט מחנך פיתוח המשמש בסיס רגשי בצורה, הילדים מקבלים הרבה רגשות חיוביים, כך בזכות המורה על ידי ההורים על ההתנהגות של חגיגה - זה מהווה חלק בלתי נפרד של המחויבות המשותפות שלהם להצלחת גיבוש האישיות. ילדים חגים בגן מלא לענות על כל הצרכים של היווצרות של איכויות משמעותיות מבחינה החברתית של האדם.

התפקיד של מורים בארגון אירועים

מורים שעובדים במערכת החינוך, עוזר לגיל הרך לטפח, לפתח באופן מקיף. לקבלת הודות הכרחי עבודה כזו חשובה וקשה מורה על ידי ההורים, זה יכול לבוא לידי ביטוי הן בכתב והן בעל פה. מורים עובדים במונחי GEF, מחויבים לארגן את הפעילות של התלמידים, כך בתקופת החגים השונים של ילדים היו ההזדמנות לפתח כמה שיותר. לאחרונה, בזכות המורה על ידי ההורים בפסוק - תופעה כרגיל, סמל של הכרה בגן עבד יכולות הפדגוגי.

תכונות ארגון מסיבות ילדים

תהליך יצירה מתחיל עם "של תפיסת הבמאי," אשר קובעה את הפתרון הזמני, את המהות של העתיד של הפסטיבל, באווירה שלו, כמו גם של הטופס. חשיבותו של החג של הילדים תלוי בתוכן שלה בעתיד, את הספציפיות של הארגון של ניואנסים. המורה נדרש להחזיק את הידע התיאורטי על התכונות של בגיל רך, את האינטרסים האישיים של התינוק האישי מתפתח. כמו כן, המורה חייב לברר איזו גירסה של ארגון הפסטיבל, בבקרים, בערבים, מופעים, קונצרטים, מופעי תיאטרון.

הפסטיבל לילדים הוא מוסיקה "פיוז'ן", המילה פואטי, מחול, שקופיות, פלסטיק, סרט וידאו, היישום של שמושפעת העיצוב של הבמאי. התסריט, שנכתב על ידי מורה, כרוך בשימוש של אמצעי ביטוי, בימוי, ולכן, ראוי להכריז הורי מחנך הכרת תודה. מאתגר במיוחד עבור מטפלים גובר בין פרקים שונים של התרחיש השלם של החגים, אז זה היה מרהיב, דינמי, רגשי ומלא דמיון. כל הערכת מחנך מהורים לארגון הפסטיבל - ההכרה של כישוריהם המקצועיים.

החייאה של פעילויות לגיל רך

הטכניקות הבסיסיות של הפעלת ילדים טרום בית ספר:

• היערכות;
• לשחק חומרים;
• תמונות אמנותיות.

בין הפעילויות העיקריות של מתבגרים חייבים לציין פעילויות משחקים. המשחק ואת החג קשור זה בזה. צורות מרהיבות של רך פנאי לעזור ליצור הערכה עצמית נאותה בילדים.

פסיכולוגים מכנים הסחת צורה חשובה של פעילות יצירתית של ילדים בגיל הרך, וגם במהלך המשחק, הילדים יכולים לפעול בתפקידים שונים: מבצעי, המארגנים, קהל. בין האירועים המרכזיים אופייניים לגני ילדים, אנחנו יכולים לדבר: "8 במרץ", "ראש השנה", "23 בפברואר", "Graduation" כל חג כרוך הורי מחנך הכרת תודה, צורות הביטוי שלה עשויות להיות שונות: זר פרחים, כרטיסי ברכה, שובר מתנה זוטות נעים אחרים.

ארגון החג ב -8 במרץ בגן

יום האישה הבינלאומי - יום חג, אשר לא ניתן להתעלם הגננות. היא מזוהה עם בואו של האביב. ילדים יחד עם המטפלים שלהם להתכונן מתנות לאמהות מקוריות, שנעשו על ידי הידות שלהם. לדוגמא, מן הסרטים, פיסות בד, הם עושים עבודות יד קטנות משלימות האפליקציה הבהירה של קרטון צבעוני.

כמובן, זה בלתי אפשרי לעשות בלי הצגה יומית חג. התסריט להמציא מטפלים יחד עם קבוצה יצירתית מורכב ההורים. לדוגמא, אתה יכול ללמוד לרקוד עם ילדים "אני אוהב את השמש," שבה אין צעדי ריקוד מסובכים, כלומר, כל הילדים יוכלו להתמודד עם הריקוד. בתהליך, אתה יכול להתחבר והורים, להראות להם צעדי ריקוד. כמו כן במהלך ההצגה היומית המאורגנת לאמהות, אתה יכול להוציא את המשחק "לטאטא, טבח, סווינג," הוספת המוזיקה שלה. המשחק אמור להשתמש תנועות פשוטות המבוצעות עם האצה הדרגתית. זוהי אלטרנטיבה מצוינת לעודד את כל המשקיפים של הפסטיבל, כולל המשתתפים וצופים רבים. מעניינת במיוחד היא האפשרות האצה נמצאת ילדים בגיל הרך של הקבוצה הבוגרת. העלילה של המשחק הזה מבוססת על הפסטיבל של הנשים, כמו גם סימני האביב: שמש, חם, באביב. כמו כן במהלך חג אתה יכול להשתמש באלמנט של תחרות על ידי הזנה לתוך אסימוני תרחיש עם השמש. אסימונים אלה יכולים להוות בסיס מכרז אביב הקומיקס, שבמהלכה התשוש "חופשה באיים הקנריים" (צילום המשקיפה על האיים הקנריים), "אושר" (ציורי ילדים). הצגה יומית חגיגית זו תיצור הורים, האורחים, ילדים בגיל גן רוח חיובית. ילדים שהשתתפו במשחקים, לעורר זיכרון, מהירות, תשומת הלב שלך.

תודה מחנך מהורים לניהול החגיגה 8 במרס הוא ביטוי זר פרחים, כרטיס ברכה. רק עבור "השומרים" אצל נשים בגיל רכות בעיקר, כך 8 במרץ - החג שלהם.

ארגון ב -23 בפברואר בגן

יום Defender - אירוע חשוב כי לא יעזוב בלי גן תשומת לב. על מנת טרום בית הספר ילדים מבינים את החשיבות של אירוע זה, הם עושים כרטיסי ברכה לאבות הטרי, סביהם, כמו גם הצגות חג מיוחדות מתקיימות. המטרה העיקרית היא ליצור תחושה של גאוות הגברים שלהם - מגיני המולדת. עם החגיגות שיתקיימו בגן ב -23 בפברואר את הילדים לפתח פעילות מוטורית שלהם, להעשיר את אוצר המילים במונחים צבאיים, לפתח אוזן למוסיקה. לקראת הפסטיבל לפתח תחושה של עבודת צוות, קבוצת התלכדות, ילדים מכבדים את הצבא הרוסי.

מחנך לקיים שיחות מיוחדות על הצבא, על מנת ללמוד את ילדי שירים. יחד עם הוריהם, בגני הילדים לקשט את התערוכה: "אבא שלי שירת", "האפיפיור שלנו".

התסריט לחג ב -23 בפברואר כותב ומחנך, מעורבי אמהות של התלמידים. במהלך האירוע, את הילדים לקרוא שירי האבות, הסבים שלהם, ואת המשחק משוחק, בהשתתפות ילדים והורים, כמו חבר מושבעים הם הבנות והאמהות.

כיצד לארגן לנשף בגן

ארגון של סיום הלימודים בגן חגיגה - אירוע רציני. רק לפני כמה שנים, הילדים באים לכאן, ועכשיו הגיע הזמן להיפרד המקום שהפך לבית שני לגיל הרך. Graduation בגן - אירוע ביזארי עבור הילדים, הם על סף חי לימודים חדשים. Volnitelen הרגע הזה לילדים על ידי העובדה כי הם מעורבים באופן פעיל בבחירת שמלה, תסרוקת, נעליים לחגיגה הזו. חלום הילדות מתגאה שמלת נשף יפה, תסרוקת יוצאת דופן. לקראת החג הזה הביעו הכרת תודה לחנך את ההורים על הסיום בפסוק או בפרוזה. הילדים עצמם לספר שירי מוריהם, הכנת יצירות מחולות, מספרים מוזיקליים.

במיוחד סיום בגן

בין הרגעים העצובים הקשורים הנשף בגן, צריך להיקרא ההתנתקות מהחברים, אהב לוקרים אלה, מורים, צעצועים. האם אני יכול להפוך חופשה עצובה? מחנכים והורים צריכים לעבוד נוסו, הפיכת הפליטה, וגם פרידה לגן במופע פנטסטי.

כנות לקראת הנשף צריכה להיות מאורגנת, בהדרגה, יצירתי. ראשית אני הולך מועצה יצירתי, אשר כללה את הראש לגן שם, מורים והורים. צוות יצירה זה שמחושב אפשרויות קישוט האולם, בוחר תרחיש נשף, להקצות אחריות בקרב פעיל, מארגנים.

כדי לקשט את האולם בגן אל הנשף, אתה יכול להשתמש זר הבלונים, כמו גם יצירה שנעשה על ידי התלמידים. באותו חדר הלבוש משפיע גרסת הסקריפט, שנבחר עבור לנשף.

דוגמאות ועיטורי שקע חדר DOW

האולם ניתן להנפיק בצורה של קטר של שיר ילדים פופולריים "Wagon הכחול". הטריילר כל יכול להחזיק תמונות של ילדים בגיל הרך, שיר על כל הילדים. הנהג יהיה צוות הגן, אז תודה לחנך את הורים על סיום, תמונות ניתן לארגן על הכרכרה העיקרית של הרכבת. ואז הוא הנשף יהיה מסע בלתי נשכח, במהלכה ילדים עם אמהות ואבות יוכלו לבקר את "עולם הפיות" של החיים בגיל הגן שלה, זוכר את הרגעים הבהירים. אם קשה לבוא עם הודות משלהם מורה על ידי ההורים, המדגם ניתן להסתכל המצטיינים בלימודים או בפינה, לקבלת מידע, שבו כזה נייר מעוצב להפליא כבר זמינים.

ילדים - פרחים של החיים שלנו

לקראת הנשף אתה יכול לקשט את החדר שלך, הנטיעה "פרחים", עליי הכותרת של שהנם צילומים של בוגרים. כדי להשלים את הציור הזה תמונות צריכים מטפלים אשר מיוצגים בצורה של מזלפים.

תודה מורה הורים על סיום נעשים בצורה של המיטות המקוריות. עבור פרחי נייר בסיס הטפט הקונבנציונלי המתאים, רכש בסופרמרקטי בניין. בנוסף ניתן על היצירתיות האמנותית של הכיתה עם הילדים כדי להפוך את היישומים בצורה של צבעים, חמושה במספריים, קרטון, דבק.

אי המטמון

ילדי גן אוהבים הרפתקאות יוצאות דופן, ולכן המקום לנשף בגן יכול להיות מעוטר שידות מטבעים מפוזרים, מתאר של עצים. הערך העיקרי של זה "אי המטמון" יהיה "דיפלומה בוגר", חבוי בתוך תא המטען. במהלך הנסיעה הרפתקה מסביב לאי אוצרות הילדים צריכים למצוא "קרום" שלהם. על מנת להגיע לאי מסתורי זה, הילדים יושבים על רכב "אמיתי", המעגל אשר עשוי קרטון במקום חלונות מודבקת תמונות של תלמידים. על הספינה, הבנים של הספינה הופכים למורים, מקום ליד ההגה לוקח את הראש של גן ילדי הכובע של הקפטן. חדר יכול להיות מקושט בבלונים ו סרטים צבעוניים: "להתראות, גן ילדים" "מזל טוב", אפשר לארגן תערוכה של עבודות של ילדים בגיל הרך, כך שההורים יכולים להכיר את ההישגים היצירתיים של הילדים.

גולת הכותרת של פליטה בגן

לא משנה מה הרעיון לארגון לנשף בגן, חשוב לזכור כי אירוע כזה הוא בשביל הילדים "היסטורי", כך הורים ומטפלים צריכים לוודא כי החג הפך לאירוע בלתי נשכח עבור תלמידי כיתה א 'בעתיד.

כדי להביע את הכרת התודה לחנך את ההורים על שיר הסיום ניתן להמיר בהיקף של כמה שירים פופולריים. חלק מההורים הם פעילים במהלך הנשף להפוך ליצנים, קוסמים, או מזמינים גמדים עליזים. האם יש צורך להסדיר את שחרורו של משתה ערב בגן? לילדים זה בהחלט לא הכרחי, הם רוצים לקפוץ, לשחק, לרוץ, לא לשבת ליד השולחן. אין צורך מבוגרי נאומים הארוכים להשביע אירוע, עדיף להודות להורים מחנכים בפסוק. שמורה על "הנאומים" פעם יהיה זכות להוציא על גיבורי מזכרות הצגת האירוע, כמו גם משחקי פעולה. במתנה, זה יכול להיחשב ערכה מיוחדת עבור תלמידי כיתה א '. זו צריכה להיות הורי מחנך אסיר תודה, מדגם אשר ניתן לראות את הקבוצה הבאה.

לאחר שסיים את לימודיו ילדים בגן להיכנס "בגרות", החל ללכת לבית הספר, לעבוד על רכישת הידע. כזה בילדות שאננה, הוא בתוך הגן, הם יהיו לא יותר, אלא משום בזיכרון של הילדים יישארו לנצח מחנך אהוב, חברות וחברים, תמונות, קטעי וידאו. אירוע בלתי נשכח זה בחייו של תינוק קורה פעם, אתה צריך לטפל זכרונות של הילד שהיו נפלאים ובהירים.

שירים, בזכות ההורים של המורים מדי יכולים להישמע. עבור קישוטי החג ניתן להזמין אנימטורים, אמני קרקס, קוסמים, להפוך לגיל הרך להראות בועות סבון. בעיקרון, מסיבות סיום בגני ילדים לנהל את עצמם מחנכים. הורים, כיבוד מורים, מחנכים לנסות לשחרר מהעבודה הקשה הזה מוזמנים למסיבת הסיום של אנשים המתמחים במסיבות של ילדים.

"קצוות חדים" נשף בגן

בין התכונות של הנשף לגן יצוין "החלקת קצוות חדים", הימנעות של קונפליקטים בין ילדים. לא כל ההורים מרוצים בעבודתם של אנשי חינוך, הם מרגישים שילדיהם אינם משלמים מספיק תשומת לב, ולכן במהלך השפה הפוגענית בהיתר ההזרמה להתייחס מורים ועובדים אחרים של דאו. המתנגשת לא לקלקל את החג לילדים, טרום חושב על מצבים כאלה razrulivaniya" אפשרויות.

Prom בגן כרוך הרבה דאגות, צר, סכסוכי עצבנות. בעיות אלה ידועים למורים אלה והורים פעילים, אשר לוקחים חלק בארגון שלו. אז לא לשכוח להודות להורים המורים ביום סיום לימודים, הורים יכולים לבוא עם מדגם משלהם. סוגיית "כואב" ביותר כאשר הארגון Prom למצוא מתנות לדיון של תלמידי כיתה א 'בעתיד.

לקראת הנשף יצטרך לאסוף את הכסף על צוות גן מתנות. כל הסוגיות קשורות לעובדי מזכרות המוזיקליות, מחנכים, דיילות, כמובן, להחליט להורים, מבלי לערב את המורה. בעיקר בזכות המורה על ידי ההורים רושם פרוזה בכרטיס ו כהשלמת שובר מתנה. ילדי כפרס ניתן להציג לא רק מערכים עבור תלמידי כיתת א ', אלא גם מכוניות, בובות, בובות פרווה, כך שהם הופכים תזכורת של הילד על האירוע. בין המתנות "השימושיות" למסיבת סיום בגן אפשר לראות גם ילקוט. אם ההורים לא הצליחו להגיע להסכמה על הטופס, שכל ילד יקבל מתנה משלו, אשר, על פי הוריו, תהיה תזכורת השנים בילו בגן.

מסיכום

לא משנה מה מפלגת הילדים הנפלאים לא לארגן מורים, צוות המוזיקה, כוריאוגרפים לגן, ובכל מקרה, הם צריכים לעזור להורים. ביום שהחשוב בהם יש הודה להורים מורה על סיום בפרוזה או בשירה. רק פעולה מתואמת של כל המשתתפים בתהליך החינוכי: הורים, מחנכים, עובדי בריאות, מדריכים לחינוך גופני, פסיכולוגים, קלינאי תקשורת יכולים לתת את התוצאה הרצויה - להכין את הילד לקראת השלב הבא של חייו. כל קונפליקטים המתרחשים בתהליך של עבודה עם ילדים, לא צריכים להסיט את השחקנים הראשיים על ייעודם, ולכן בכל מצב צריך לנסות למצוא פתרון בדרכי שלום ימינה בלי מריבות ושערוריות.