משלי על הספר, או איך לגדל אהבה של ילד הלמידה

עכשיו לא נדיר לראות את התמונה כאשר הילד בדמעות מסרב ללכת לבית הספר. וכמו הורים פשוט לא לשכנע אותו, שובב ולא שומעים כלום. אבל את המהות של הבעיה נעוצה בעובדה כי הוריו לא הצליחו להנחיל לילדים את התשוקה ליידע. ועכשיו הם משלמים את המחיר על הטעות שלו.

למנוע מצב כזה יכול להיות בכמה דרכים, למשל, להשתמש פתגם על הספר. ולמרות הטכניקה הזו אולי נראית קצת מוזרה, אך אין זה הכרחי כדי לטפל בו מוטה.

"ידע - אור בורות - חושך

התחילו להשתמש פתגמים ואמרות על הספר מגיל צעיר הוא הכרחי, גם אם התינוק אינו מגיב אליהם. לאחר מכן הוא נוצר על ידי האופי של הילד, ההעדפות והעמדות שלו. רק לקרוא אותם בקול רם, כך התודעה של התינוק להתחיל לקלוט מידע חדש.

כמו כן כדאי להשתמש בהם בשיחה רגילה. זה יגביר את הסבירות שהילד יזכור את מה שנאמר. ולתת לו להיות לא רק פתגם על הספר, אלא גם יצירות אחרות של פולקלור עם נימות עמוקות.

לפיכך, ילדים עם השנים המוקדמות רגילים שיעורים כאלה, ומאוחר יותר לקחת אותם כמובנים מאליהם.

מה יכול לשנות את הפתגם על הספר?

בכל העבודות של פולקלור, ישנה תחושה עמוקה שיכולה לפתוח את העיניים שלהם לעולם. לכן, פתגמים על "בית הספר" נושא מופנים רק לעבר ההקדמה ללימוד. הנה כמה דוגמאות:

1. "אנאלפבית הוא כסומא." נראה כי משפט פשוט, אבל מה קורה כאשר אתה לעזור לילדכם להבין את משמעותו? כלומר, לשים כל דבר במקום, כך שהוא הבין למה בורות משול עיוורון.
2. "ידע הוא טוב יותר מאשר עושר." אם הוא שואל למה, להסביר לו כי יש לו ידע, אתה לא יכול לעשות כסף רק, אלא כדי ללמוד איך לחולל נפלאות. תן לו את הדוגמא של מספר ידוע אישים אשר השיגו ההצלחה שלהם דרך האינטלקט.
3. "אין שום סבלנות והוראה." חשוב מאוד להעביר את הילד כי להשקיע מאמצים בלימודים - זו הנורמה הרגילה. קשיים יהיו נתקלו אי פעם צריכים הרבה סבלנות כדי להתגבר עליהם.

דוגמאות כאלה הן רבות, אבל המהות היא אותה: את הפתגם על הספר יסייע לילדכם להבין את החשיבות של החינוך בחברה של היום.

כיצד לוודא כי הילד אינו משועמם עם המעמדות?

הוא אמר כי המורה - הוא הנפח של נפש האדם. זה תלוי בו אם תלמידו ללמוד או לזרוק נכתב באמצע הדרך. לכן זה מאוד חשוב לבחור את השיטה הנכונה של הצגת מידע.

במקרה זה יש צורך לעשות כל דבר אפשרי כדי שהתינוק לא יהיה משועמם בכיתה. לכן יש צורך לגוון לא רק פתגם על הספר, אלא גם במחקרים עצמם. לדוגמה, אתה יכול:

• ערוך משחק מיני, מבחינת שבו אתה צריך למצוא פתגמי נפש תאומה.
• בקשו מהילד לנסות להסביר את המשמעות של פתגמים משלהם. חשוב מאוד לא להפעיל לחץ על הילד, אחרת הוא עלול לאבד את האמון כוח משלהם, אשר לה השפעה שלילית על התעסוקה בעתיד.
• כמו כן פתגמים של ספר יכולים להיות דוגמא טובה לנתח הצעות על רכיבים.

אחרי כל מפגש, ואל תשכחו את השבחים, ללא קשר לתוצאה. ובשביל הישגים טובים אפילו יכול לבחור בונוס נחמד בצורת ממתקים או עוגות.

בעיות של הדור הנוכחי

היום טלפון נייד ומחשב לא יפתיעו אף אחד. זהו בהחלט טובים, כי עכשיו ניתנו גישה לכל מידע שיכול לעזור הרבה אימונים. אבל יש גם צד שני למטבע - משחקי מחשב.

יותר ויותר ילדים יושבים על בידור, שוכח לגמרי את לימודיו. רק הורים יכולים להשפיע על ההתנהגות של צאצאיהם. אבל כוח הזרוע הוא לעתים נדירות שפיר, כך שזה יהיה יותר סביר כדי לנסות לשנות את דעתם של הילדים שלהם.

אתה יכול להשתמש בכל זאת הפתגם על הספר. נסה להסביר לו כי "אדם ללא ידיעתו, כמו פטריות: חזק במראה, ועל הקרקע בקושי מחזיק."