היווצרותחינוך ובתי ספר תיכוניים

כפי שהודגש קודש. participles תפקיד תחבירי.

תכנית בית הספר כרוכה בלימוד הסקרמנטים בכיתה ו 'או ז' (תלוי המורכב החינוכי של המחבר). הוא האמין כי זה הוא החלק המסתורי ביותר של דיבור בשפה הרוסית. העובדה הזו "טריק", כמו גם את השיא של הטקס, נדבר ביתר פירוט.

מה זה?

מאז קיומה של participles ומדענים-בלשנים עדיין מתווכחים על המקום שלה בשפה הרוסית. הדעות היו חלוקות: חלק מאמינים כי צורה מילולית זו, בעוד שאחרים אומרים שזה לגמרי בסדר להתקיים בקרב חלקים עצמאיים של דיבור. מצד אחד, אכן, הטכס נגזר מהפועל והוא יכול להיקרא רק נגזר. אבל אז מה לגבי התארים המילוליים? הם גם באו ממנו, ובכל זאת אף אחד לא מפקפק עצמאותם.

אם ניקח בחשבון את הנושא מזווית שונה, אנחנו יכולים לומר בבטחה כי הטכס יש מספר תכונות מורפולוגיות ספציפיות, אם כי לווים מאותו הפועל ואת התואר, ולאחר מכן - חלק עצמאי של דיבור.

אתה יכול להתווכח בלי סוף. לרבות אופן שהתוף מדגיש. דבר אחד ידוע: הוא חרב פיפיות. שתי הטענות נכונות של התייחדות.

שתוף בודד

רבים תוהים כיצד מדגיש קודש. במיוחד אם מדובר יחיד, ולא כחלק בתורו. אם נזכור כי הצורה החיצונית שלוקח את התואר (ואף עונה על השאלה "מה?"), קל לנחש כי הפונקציה התחבירית של סקרמנט הוא ללוות.

לפיכך, הוא כשם תואר יכול לפעול בתפקידים שונים:

  • הגדרה. וזו התכונה השכיחה ביותר של התייחדות.

לדוגמא: הריח המזמין של מזון שמקורו במטבח שלנו. שתוף ריאל "מפתה" תלוי את המילה "הריח", ולכן עונה על השאלה "מה?" האם ההגדרה ומדגיש את הקו הגלי.

  • פרדיקט. לעתים קרובות, זה יכול להיכלל בהרכב שלה, ולאחר מכן מבצע תפקיד שונה.

לדוגמא: הצבא התפזר על פני כל המגרש. בהצעה זו, בצורה הקצרה של והטכס הוא חלק הנשוא, וכדי להדגיש שתי השורות הצורכות שלה.

  • נושא. לא לעתים קרובות כל כך, אבל אנחנו יכולים לראות את החלק הזה של הנאום, ובתפקידו זה.

לדוגמא: נוכח באסיפה שתק. פעול Active לדבר כאן כמו אחד מהחברים העיקריים - להיות. זה חייב להדגיש תכונה אחת.

participial

שקלנו את כל הפונקציות תחביריות הבסיסיות של שתוף יחיד. ואם יש להם כל מילות תלויות? ואז נגלה איך שתוף הדגיש כי חלק מהמחזור.

ישנן רק שתי אפשרויות. שניהם תלויים במיקום של המילה המגדירה השולט מעורב בסחר.

  • אם מילת המפתח היא בהתחלה.

במקרה זה, כי בואו participial אחריו, ניצב (אופציונלי) פסיק ומדגישה את קו גלי אורכו.

הניצחון של הצוות שלנו כבר הצפוי ביותר.

  • מגדיר את המילה מגיעה אחרי המחזור.

וגם פיסוק משפט זה אינם נחוצים, וכן ידגיש כל מילה הכלולה בה בנפרד.

עכשיו אנחנו יודעים, כמו הדגיש ידי סקרמנט בהצעה, אם הוא חלק סקרמנט מהמחזור.

מסקנה

השפה הרוסית היא מאוד מגוונת על כל צורותיו, ואת פעול אינו יוצא מן הכלל. בתור אחד החלקים השנויים ביותר במחלוקת של דיבור, זה גורם לנו שוב ושוב אל הספריות עבור המידע הדרוש. ידיעת הכללים כלל תחביר, אנו מדגישים שתוף נכון, מניעת טעויות.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 iw.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.