ביולוגית שבוע הספר: התפתחות אירועים. חידונים, תחרויות, טיולים

ביולוגיה - מדע יבש כי רק לעתים נדירות גורמת עניין רב בקרב התלמידים. לעודד ילדים ללמוד את הנושא, אתה יכול להשתמש שבוע הנושא. כדי לקחת חלק זה חייב להיות סטודנטים, מחנכי הכיתות, הנהלת בית הספר, צוות המורים כולו. ייתכן מאוד להניע את החבר'ה נכון לקיים שבוע של ביולוגיה בבית הספר. פעילויות פיתוח צריכות להתבצע תוך התחשבות באינטרסים של כל קבוצת גיל.

מטרות ויעדים

החבר'ה ביולוגית Study להתחיל בתיכון. בדרך כלל, הנושא נתפס סטודנטים עניים, המידע נראה משעמם. ולסחוף ילדים יכול להיות בדיוק אותו בעזרת שבוע הנושא. בתכנית זו השבוע של ביולוגיה בבית הספר צריך להיות מתוכנן כך שיתאים לכל קבוצות הגיל. האירוע ישתתף גם ילדים בכיתות הנמוכות. לפיכך פעוטים בעבר היכרות עם הנושא. כבר בשלב זה מבדר ביולוגיה יכול ליצור עניין.

שבוע Theme - הזדמנות ייחודית לאחד את צוות בית הספר. חבר'ה ביחד לקראת האירועים העתידיים. מורה, הודות שבועות נושא יכול לחשוף כשרונות חבויים של ילדים בודדים. חידון על ביולוגיה כדי לעזור לקבוע את רמת הידע של תלמידים. לאור המורים קיבלו מידע לפתח מערכי שיעור בעתיד.

יום שישי: שבוע מנגינת הפתיחה

כל שבוע נושאיות מתחיל עם קו רחב-ספר. השתתפות של כל התלמידים לקחת מוסדות אקדמיים, הצוות הניהולי ההוראה. רמקולים מורים לביולוגיה, מורים לדבר על הנושא של משמעות חיים אנושיים. ביום שני, בכל כיתה מתקיימים שיעורים פתוחים. בקר באירוע יכולים מורים מבתי ספר אחרים, כמו גם ההורים. נושאים פתח שיעורים בביולוגיה נבחרו על סמך מאפייני גיל הילדים. לדוגמה, בבית הספר היסודי יכולים לדון החי והצומח של ארץ מולדתו. בתיכון, עשוי להיות מושפע בעיות חמורות הנוגעות לבריאות האדם.

ביום שני, יכול להיות גם תערוכת צילומים המוקדשת בעלי חיים וצמחים בארץ מולדתם. השתתף יכול אדם בכל גיל. תמונות יכולות להיות ממוקמות במסדרון המרכזי של המוסד החינוכי. תוצאות התחרות יוכרזו בסוף השבוע הנושא.

גרסה נוספת של התחרות עבור השבוע של ביולוגיה בבית הספר יכולה להיות השם "זר סתיו". אם בשבוע נושאיות בסתיו, תלמידים יכולים להציע ליצירת יישומים ומוצרי עלים, טחב, זרדים.

יום חמישי: KVN

תחרות KVN - מרכיב חובה של חוגים של כל מוסד חינוכי. בלי תחרות זו לא יכולה לעשות בשבוע ביולוגיה בבית הספר. פעילויות פיתוח יש לעתים חשיבות רחבה-ספר. משמעות הדבר היא כי התחרות מעורב ילדים מהתיכון, ולהתבונן בהם ניתן שאר התלמידים.

ביום של מעמדות אירוע ניתן לצמצם 5 דקות. בגלל השגרה הזאת אחרי תוכנית הלימודים בזמן שהילדים יהיו לעודד חברים בתחרות. כהורים, סגל הוראה, פקידי בית הספר עשויים לשמש שופטים. אסור לנו לשכוח כי KVN - הוא אירוע הומוריסטי בעיקר. תלמידים בוגרים עם המורים בכיתה צריכים להתקדם לבוא עם סצנות מעניינות לבדר את הקהל. עיצוב אירוע - "ביולוגיה מעניינת."

סביבה: הערכת הידע בביולוגיה

בשבוע אמצע נושא - הזמן המושלם כדי להעריך את הידע של הילדים. כל שיעור ביצע עבודה עצמאית בביולוגיה. לפיכך, המורה יכול לזהות חולשות בפרט קהילת בית הספר. גם באמצע השבוע הנושא יכול להתבצע האולימפיאדה לביולוגיה. האירוע מתקיים בין תלמידים בני אותו גיל. על פי התוצאות של צוות הפדגוגי בוחר את הבחורים עם כמות הידע הגדולה להשתתף בתחרות העיר.

הילדים בבית הספר היסודי גם לא יושבים בחיבוק ידיים. תלמידים בכיתות 1-3 אינם לומדים את הנושא. במקרה זה, המורה בכיתה יכול לתזמן מחנך, שבו ילדים יוכלו לפתור חידות בביולוגיה, לקחת חלק חידונים. המורה יכול לבוא עם פרסים להניע ילדים. זה יכול להיות מקצועות לימוד (עטים, רפידות פתק, מחברות בהירות) או סימן חיובי ביומן.

יום שבת: סיורים

בכל עיר יש מוזיאון. הזמן האידיאלי ביקורו - שבוע של ביולוגיה בבית הספר. פעילויות פיתוח חייבות להתבצע תוך התחשבות חקרה את החי והצומח של ארץ מולדתו. מוזיאון - מקום מצוין עבור זה. יש יוצגו אפשרויות עבור הצמחים במולדתו. בנוסף, על המדריך תוכל לקבל מידע על בעלי החיים לחיות ביער שמסביב היום.

תוכל גם לתזמן טיול בפארק המקומי. הנה מורה לביולוגיה יכול מראה בבירור איזה צמחים עשירים במולדתו, אשר חיות וציפור מוקפות חבר'ה. בתום הסיור ניתן לערוך על חידון הביולוגיה, שדרכו המורה תוכל להבין כיצד להטמיע את המידע הניתן לילדים.

תלמידי התיכון לומדים אנטומיה פעיל. לכן, עם התלמידים זו מחנכת קבוצת גיל יכול לבקר במרכזי בריאות. חינוך מיני הוא גם שבוע מושלם של ביולוגיה בבית הספר. פעילויות פיתוח עבור תלמידי התיכון צריכות לכלול שיעורים פתוחים מוקדשים בתחילת הריון.

לרפואה על בריאות שומרת

ביום חמישי, בכל כיתה ניתן לקיים מפגשים פתוחים בנושא אורח חיים בריא. יש לתת תשומת לב מיוחדת רגל מורים. לאחרונה, יותר ויותר חברות יש לשים לב הבנים שמעשנים מאחורי הספר. למרבה הצער, זה לא רק קשישים. אתה יכול להתעלם 6-7 תלמידים בכיתה. ההשפעה של טבק על האורגניזם גדל בהחלט צריכה לדון עם התלמידים.

למרבה הצער, רוב הילדים ראשונים לנסות אלכוהול בגיל בית הספר. שתיית בעיה ניתן לדון גם במסגרת בשבועות נושאיות של ביולוגיה. חבר'ה, אתם צריכים להבין אשר שינויים בלתי הפיכים להתחיל בגוף על ידי שתיית אלכוהול. באותה הרוח, זה צריך להיות אורו סוגיות הקשורות בסמים.

המפתח ללמידה מוצלחת - שינה טובה, תזונה נכונה, הליכות קבועות באוויר הצח. זה בסדר צריך להבין כל תלמיד.

יום שישי: סיכום

ביום האחרון של השבוע נושאיות גם החזיק קו רחב-ספר. הנהלת בית הספר לוקחת מניות, לזוכים. ראשי Cool להכין דו"ח על העבודה שנעשתה. מידע זה יכול להיות שימושי עבור שבועות נושא בעתיד.

שעה בשיעורי ביולוגיה מוקדשת יכולה להתבצע בכל בית ספר יסודי צוות. הלקח חייבת להתבצע בצורה של שיחה. המורה מגלה כי החבר החדש הצליח ללמוד במהלך שבוע הנושא, אם הוא אהב את הביולוגיה משעשעת. אם הצעדים נועדו כראוי, תלמידים מגיבים היטב פעילויות, מצפים תחילת שבועות נושאיות חדשים.

מסקנה

שבוע מוקדש ביולוגיה, זה חייב בהכרח להתקיים בכל למטרות חינוכיות מוסד חינוכי. בשל פעילויות מעניינות צוות פדגוגי מדלל את האווירה המשעממת בבית הספר, כמו גם לעורר עניין בלימוד הנושא. השעה האידיאלית עבור השבוע של ביולוגיה - תחילת שנת הלימודים. טבע סתיו מספק הזדמנויות לימוד משמעותי של חי וצומח המקומיים.